小班手工制作活动——风铃 活动目标 : 1、尝试用两种材料串联组合的方法制作风铃。 2、倾听不同物体相互碰撞的声音。 南望的作品解读：以坏掉的风车作顶部，再贴上南望的照片，平时唱掉的健儿清解液

《小鸡在哪里》 问：小鸡小鸡在哪里？ 幼：叽叽叽叽，在这里。 师：小鸡小鸡在哪里？ 幼：叽叽叽叽，在这里  《小小鸡》

《厨房里的声音》 碗筷声、调羹声， 妈妈下厨房， 乒乓乒乓， 哗啦哗啦， 澎恰澎恰， 嘶嘶喳喳， 厨房里大合唱， 真美啊，真美。