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2011年08月的成长日记
关于友情与爱
*感情来自于共同的经历
教育机会:和孩子一起回忆他与最要好的朋友是如何相识的,曾经一起去过哪里,他们之间最开心和最伤心的事情是什么。
告诉孩子:经过一些具体的事情,感情才会加深,而有了感情之后,就
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关于工作与金钱
*我们工作,是为了追求更美好的生活
教育机会:和孩子一起精心准备一顿晚餐,或者一起买一束花,把它插在花瓶里。
告诉孩子:人和动物不同的地方就是,我们追求的不仅仅是有饭吃、有衣服穿,我们总是希望自己的生活
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对孩子而言,最不爱听的就是父母的唠叨,一些哲学似的大道理恐怕太过抽象和枯燥,所以家长们需要借助一些具体情境,来帮助孩子领略那些事情之外的道理,而不是单纯地拿起教材,照本宣科。下面是一些最亲切的哲学概念和知识点,你可以抓住随时可能出
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窍批评孩子有诀窍
询者:我那孩子,真是拿她没办法。张老师:怎么了?咨询者:动不动就哭,没说她几句,都能哭一上午。张老师:孩子做了什么事?您怎么说她的?咨询者:她现在三年级,粗心大意,很简单的题都做错,以后怎么办?张老师:您怎么说?咨询者:
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