幼儿期的心理及行为特征不同于成人，幼儿的世界是物活论的世界。对外界的理解取决于主体的情绪状态。幼儿(幼儿食品)的行为及心理活动，明显表现出一时性、动摇性及缺乏持续性。 　　 知觉：幼儿期对形与色的知觉有所分化。对于形的兴趣发育较早。从2、3

宝宝三岁了，真的感到她现在每天都在变化，甚至可以说是每天都在发生质的变化，常有出人意料的举动。完全可以适应上幼儿园的环境了，可实际上完全没有适应幼儿园。才去了半天就再也不去了，连平时最爱上的亲子班也不愿意去了。昨天晚上照例又是看动画片，但因