鉴于泽泽学习的东西和兴趣爱好越来越多，（特别是看电视节目）不想看着泽泽喜欢上这种，就淡忘了那样，懒散了心，所以，我想了个办法，要泽泽每晚轮流来学习和维持他学习过的东西，免得被越来越多的兴趣爱好而荒废了之前学习的成果与兴趣。

前晚带着泽泽到小区门口的河畔散步，巧遇泽泽的同班小同学，泽泽最最喜欢的女生——子晴。 子晴的爸爸妈妈在打羽毛球，她则和小伙伴们在玩滑板车。 两个小家伙看到对方后眼睛都流露出亮光来了，刚巧泽泽也带了滑板车，于是

今天是幼儿园组织大班和大大班小朋友及家长到新北江实验学校参加幼小衔接开放活动的日子。 八点在幼儿园准时出发，由小学方派出的几辆大巴来接家长和孩子。 学校的门口很宽大，进入校园后看到校园环境很卫生很大，很漂亮。 孩子还是到了小学

昨天接泽泽放学，老师给我一张邀请函。 请函内容大致说：孩子即将结束幼儿园的生活成为一名小学生了，对孩子来说，进入小学是人生的重要转折点，而幼儿园与小学在环境和设置，学习要求和生活作息方面都存在着一定的差异。 为了让家长了解小学的生活，让

情开心的打从上周开始，我们楼下的游泳池就开始清洗，放水，再清洗再换水了，看到这一切，说明我们小区的清凉一线就要开始了。 昨天周日，游泳池终于对业主开放了。 这次帮泽泽办了张次数卡，30次的，用完再重新办，因为这种卡不限本人使用，以人数来