音乐：舒缓的，节奏接近于心跳速度最好，不需要经常换； 动手：串珠，认画片，拾东西； 翻书：一页一页顺序翻书（先学会翻3页，逐渐加量，直到能自己从头翻到尾，对培养他的学习习惯非常有利）； 听故事（古诗）：一边玩一边听，一张盘可听到他会开口讲

注：文章摘自《快乐亲子园实用教材0－3岁》，陈帼眉，梁雅珠著，本站网上商城有售，点击链接即可看到：http://www.preschool.net.cn/shop/views.a?hw_id=998出生至1个月发展指标：出生后的婴儿具有无条

新出生的婴儿，几乎整天都在睡眠中度过，没有昼夜之分。 这个时期，婴儿一边睡觉一边感受来自外界的刺激，包括光线强弱、空气冷暖，家人的声音等。 但随着婴儿一天天的长大，婴儿的视觉、听力、情感的发展是很惊人的。 在这个时期，婴儿想睡就让他睡，当

　　一、认知能力的训练　　1、视觉训练：婴儿仰卧位，在小儿胸部上方20－30cm用玩具，最好是红颜色或黑白对比鲜明的玩具吸引小儿注意，并训练小儿视线随物体作上下、左右等方向运动，来刺激视觉发育，发展眼球运动的灵活性及协调性。　　2、听觉训练