15 好阅读与坏阅读　　应该让儿童感觉到阅读是件有趣的事，除了有趣没有任何其它目的。恰是这种没有任何其它目的，才能让孩子喜爱这项活动。　　儿童的语言中，事情总是充满好坏之分。我现在就借用他们的话语模式，谈一下儿童课外阅读中哪些做法是好的，值

16 幸福的家就是五星级宾馆　　我们创造了一个孩子，不仅有责任让他长大，而且有责任让他幸福。　　我们在烟台定居后，回内蒙老家要在北京换车，一般赶不上当天的车，需要在北京住一晚。第一次走这条线回家时，圆圆5岁，是春节前。　　我和先生拉着圆圆的

17 惩罚你，不让你写作业　　成人在教育儿童时之所以屡屡采取不合适的教育方法，使教育变成一种破坏性行为，有两个最根本的原因：一是不信任孩子，二是太相信自己。　　孩子天生不反感写作业，他们中的一部分人之所以后来变得不爱写作业，是因为在上学的过

18 不写暴力作业　　人可以使自己适应奴役，但他是靠降低他的智力因素和道德素质来适应的；人自身能适应充满不信任和敌意的文化，但他对这种适应的反应是变得软弱和缺乏独创性；人自身能适应压抑的环境，但在这种适应中，人发生了神经病。　　儿童当然也能

19 只设记功簿不设记过簿　　设立记功簿是个较好的办法，我们从没用钱奖励过孩子，来自父母的奖励就是这个小本中的一朵朵小红花，它无法用金钱计算价值，却无比珍贵，协助我们培养了孩子许多好品德。　　从圆圆4岁起，我给她弄了一个小本，专门记她做的好