3岁的骏儿正在学习使用代词我、你、我的和你们。虽然这种词看起来简单，但很难理解，通常也让我哭笑不得。因为通常意味着他身体的各部位、所有的对象在哪里。而谈话内容涉及的术语变化使事情更加复杂。他经常会使用他的名字代替我，或在谈论其它人时经常使

骏儿3岁了他已能自如地上下楼梯了，并能很好地掌握平衡、表现出身体的协调性来：如用脚尖走路、单腿站立和单脚跳跃等等。骏儿此时的创造力会得到长足的发展。尽管他现在还不能准确地数出数来能（能从1数到100不过29、39、49&helli&hel

骏儿特别喜欢听重复的故事，因为每个故事都存在开端和结局，他就是从相同的故事次序中反复记忆这些故事内容，如果你讲的次序或过程前后有不同之处，骏儿会立刻加以纠正。故事中的次序规律也可以运用在生活中，让宝宝明了一天的生活规律，养成有条不紊的好习惯

在骏儿2岁的时候，已可以控制大小便了，但还是需要大人提醒他按时上厕所，特别在他还玩得起劲儿的时候。骏儿一天中注意力最集中的时间是在睡觉前，这时给他讲故事或讲一些生活常识、古诗之类的，他的学习效果最佳。骏儿对古诗很感兴趣，一首诗睡觉前教他几次

许多时候,做家长的人.因为本身担着许多人生的艰辛的责任,这种生活,并不全然完美,而又不得不承受下去,这是伟大的!因为做父母的,从孩子一出生,便成了爱的囚犯,而且这种父母囚犯,是终生的,不能因病外保,出没有假释可言.