也许有些父母会问，在日常养育中如何训练孩子的的记忆力呢？我们认为，对于3岁以下的幼儿来说，他们的生活经验很少，训练记忆力，可从掌握周围的日常生活知识中培养。涉及的具体内容是： 　　1）知道父母的工作单位名称，家庭住址和10个以上的亲戚或父母

昨天，早上，杰仔起床后不愿回学校，杰仔妈咪骗他说：你回学校叫老师取回学费。于是他听话跟我回到学校，见到老师后，就叫老师拿钱，令我哭笑不得。于是我把早上发生的事同老师讲过，冯老师哄他留下来。下午，我接他时，他竟拉着我的手去校财务室取学费，他说

今晚,我出去凯悦饮茶,和朋友们谈生意.杰仔见我十一点还未回来,就打电话比我,讲:"家里冲凉房的灯泡烧左,叫我早点回来换灯泡",我和客户聊紧天,于是随便应付下就挂左线.杰仔又打电话过来,第一句话就讲:"爸爸,你无

今晚,我和杰仔上电脑,在电脑取幅画,和他乱画一套,他突然玩了红绿灯.他用书本当做路边,在书本侧用把色笔当做灯,选红灯时,玩具车不准过,选绿灯时,车可以过.这么小,都有交通意识,希望他会懂得人生的红绿灯,掌握做人的游戏规则.

今天,杰仔睡懒床,不想起床,我就上床弄醒他,他不开心,嚷着要跟妈咪去大槐,不上学,我骗他说,我也下大槐,他才上了我的车,但到了幼稚园后却器着不愿下车.他不上想不学.最终我强行抱他去学校,交给老师头也不回地离开.看来,问题出来了,我不知怎样去