今天由我带然儿去上早教课。来到教室门口,上节课还没下课，于是我抱起然从门外玻璃往里面看，他很兴奋的要打开门进去。等到下课，我抱着然进了教室，没有急于带他到处看，而是静静的坐在地上熟悉环境。廖老师是位年轻漂亮的女老师，她亲切、温柔的语气，夸张

然然的早教课在哭声中进行了一节课,从头哭到尾.把婆婆累坏了。我能理解然儿的表现.他的表现很正常.不要说他,就是叫我们成年人到陌生的地方给一群陌生的人表演我都不干.我们能做的就是耐心的引导,不要急于把他变成什么摸样.在心疼之余我也退缩过,不想

明天我们决定由婆婆爷爷带然然去妇幼保健院上早教课。其实在然然半岁前我们上过早教课，当时然然只喜欢望着我，由我摆拢他的四肢进行游戏，意义确实不大。现在然然长大了，有自己的思想和行为了，更重要的是我发现然然很喜欢主动跟小朋友玩耍，他会发出声音吸

前天才力争去了趟梁平双桂堂还愿,记得07年12月随三下乡队伍去梁平,在双桂堂向菩萨许愿求一健康孩子,1个月后菩萨便显灵送我一子.心怀感激!今早却发生一件惨痛的教训!平时只要然在小床里我们都会立即把栏杆拉上去,最怕他会从小床上翻下来，那后果不

刚才看手机新闻：中国妈妈成美校园贬义词。美国学生和家长眼中的中国妈妈爱攀比，永远以别人为标杆，成立美国高中生口中的讽刺语。爱攀比、爱包办成为中国妈妈的两大缺点。我觉得，爱攀比不止是中国妈妈，中国家庭里很多家长都有这毛病。很难正确的认识到孩子