第一次：大约发生在婴儿出生后5周左右，各个器官都迅速成熟并开始工作，表现为哭的时候流出眼泪，或者用微笑来表示高兴，另外还不时地对周围发生的一切进行“观察”或“聆听”，并对气味与动静做出积极地回应。

　　第二次：大约发生在婴儿出生后的第8周，随着婴儿生活环境的改变，周围环绕着不同的会运动的物体，婴儿会对陌生的事物产生恐惧，不过，只要能经常躺在母亲的怀抱里，与母亲保持着亲密的接触，则可减轻或消除这种感觉。

　　第三次：大约发生在婴儿出生后的第12周，这时他会有意识地活动自己的肢体，表达自己的情感，懂得了自己可以操纵或控制自己的行为。他会发出尖叫，格格地笑，并试图通过和别人交谈来表达自己的情绪。

　　第四次：大约出现在婴儿出生后的第19周，这时婴儿对双手的灵活使用使他对物体产生强烈的好奇心，他的眼睛会对挂在摇篮上的摇铃转动，会抓住它仔细研究。

　　第五次：大约出现在婴儿出生后的第26周，婴儿逐渐理解了事物之间的因果关系，如按动一下电钮就能看见画面或听到音乐。此时，他最乐于做的游戏就是将东西搬来搬去，或拿出来又放进去，常常弄得周围乱七八糟，一片狼籍。

　　第六次：出现在婴儿出生后的第37周左右，这时他已经开始有了成人的思维模式，理解了事物的同一性，能够找出不同事物的共通点进行分类。

　　第七次：婴儿在第46周做事会知道先干什么后干什么，意识到事情有一定的顺序。他开始喜欢自己的事情自己做，通过反复做某件事情来加深对顺序这一概念的认识与印象。不足之处是他以为这一顺序都是固定不变的。

　　第八次：第55周的婴儿会发现事情的先后顺序是可以随着自己的意愿随意改变得，于是他能够按照自己的心愿来制定计划，明确表示自己的要求。

　　如果父母能掌握时机，理解和满足孩子的要求，并采取相应措施激发他的智商发展，那就会达到事半功倍的效果。

   慰问演出终于结束了，我盼这天很长时间啦，因为我可以见到我的栋栋啦！

   栋栋已经出去很长时间了，5月底走的时候，我考虑到西安夏天热，新疆晚上凉快能睡的好，忍心让他去了库尔勒。现在已经立秋了，我的思念越来越浓，恨不得插上翅膀立刻飞过去。

   我要去把我的宝贝儿接回我的身边，这个事是什么也不能阻止的。

   为什么栋爸找出各种理由不让我接栋栋回家？为什么他们家所有的人，远的，近的亲戚都不希望我接我的宝贝回到我的身边？

   栋爸找各种理由，要么说爷爷奶奶不欢迎我们去库尔勒，我听后当时就泪奔，他们不欢迎我可以不去看他们，我想念自己的孩子，我看自己的孩子有什么错？！！要么说反正他不想去。他不去我自己也可以去，2夜一天就可以到了，到了库尔勒直接打个十块钱的车就可以到院子了，很方便。我家人担心我的安全，其实根本不用担心，上大学的时候跑长途也是常有的事情。要么说他没有时间看孩子，保姆不跟着回来。没人看我可以让姥爷帮忙，我只希望栋爸一周能抽出2天左右看一下，一到下班的时候我就可以接手过来。如果他实在不看，我也不勉强。

  栋爸不让我接我的宝贝儿回来我就很纳闷，可是他们家所有的亲戚好像都不希望我接我的宝贝儿，我就更是想不通了。碰到栋的姑奶奶太婆婆等等，都说让他呆到那里吧。她们不是都嘴上说想栋栋娃，说栋栋娃逗人喜欢吗？

  不管他们那么多啦，反正我的票买好了。跑了趟三桥没有买上，打了很多朋友的电话要了票贩子的号，买了高价票，呵呵，那也比飞机便宜多了。

  明天晚上坐车，大后天就可以见到我的宝儿了，好激动啊。

  从此以后不用天天夜里梦见栋宝叫妈妈。不用担心给栋栋打电话，保姆接不接了。

  接回来后我要每天给他讲故事，不用再电话里叮嘱保姆让保姆给栋栋教儿歌，还要受保姆老公的抢白，说，怕带不好，自己领回去带。自己带是应该的，我本来就天天打算接他回来的，用不着你们抢白我。

  趁着周末逛街，给栋栋买了他最喜欢的行头——酷龙太阳镜，给他买了一身衣服，一双很漂亮的秋天的鞋。比划了一下，3，4岁都还能穿，是不是有点大了呢。呵呵。

  啊，亲爱的栋栋，你想妈妈吗？快要见到妈妈了，你高兴吗？好想快点见到你，使劲儿亲亲你的小脸蛋。