我的幼儿园
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爸爸妈妈带宝宝出去玩,他闹脾气哭个不停,路边正好有个垃圾箱,爸爸顺手向里面扔了一块废纸,他就边哭边问:爸爸,你扔什么呀?爸爸回答说:是一块废纸。没想到他这下可来劲了,嘟着那小嘴说:怎么不让我扔呀?我也要扔!没辙,只好又找了一块纸给他,他郑重其事的把纸放进了垃圾箱,破涕为笑,尽管脸上换挂着泪珠。。。。。。
爸爸带宝宝出去玩,小家伙不肯走路,老是要让爸爸抱,爸爸就对宝宝说:儿子,爸爸肚子痛,宝宝看了看爸爸就说:爸爸,那我给你揉揉就不痛了,他把小手放在爸爸的肚子上摸了又摸,还说:这下爸爸就不痛了。揉之后他就自己走路,回家后还对妈妈说:爸爸今天肚子痛不能抱乐乐了。
妈妈带宝宝出去玩,妈妈穿了高跟鞋,宝宝一直在前面跑,街上车多人多,妈妈就对宝宝说:宝贝,妈妈脚痛走不动了,怎么办呀?宝宝站着想了一下就说:妈妈,那我拉着你走你的脚就不痛了,就这样宝宝拉着妈妈再也没乱跑过,两个小脸蛋尽是成就感,而妈妈也幸福的合不拢嘴。。。。。。
现实生活中,孩子不如意时要宣泄其不满情绪,但孩子的宣泄有可能受阻,因为他(她)的情绪宣泄常常得不到父母的理解和宽容;在家庭生活中,孩子情绪的发泄可能较为频繁,父母难以忍受,于是造成感情冲突,结果可能是父母情绪占了上风,而孩子情绪没有发泄出来,抑郁纠结,逐渐积累,等待下次更猛烈的爆发。这样下去是危险的,孩子情绪不仅得不到渲泻,反而越积越多,情绪发展有可能走向消极方面。因此,发展儿童的情绪智力,应特别重视家庭情感氛围的作用和影响,要在血缘亲情的基础上建立起理解、宽容和和谐的家庭氛围,有目的地帮助幼儿实现其情绪的宣泄。
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