申请小天才，奶奶功劳大

要说我这个妈妈，还真是有点惭愧，为什么这么说呢？因为从头到尾，申请小天才都是诺的奶奶一手操办起来的，从刚开始的申请，到帖子的打理，还有每天的许愿，基本都是诺的奶奶在弄，她还经常叫我各处去分享拉票，我还嫌麻烦，总是偷工减料，虽然在内心深处，我也是多么的渴望能拥有小天才，但和我妈相比，可是小巫见大巫。经过我妈的细心打理，帖子的支持度算是挺高了，我也不得不佩服她的毅力，然而最后结果可不是看支持度，申请帖的质量和分享才是关键，而这个对于我妈是软肋，她连打字都不会，更别提写文章了，所以刚开始的申请帖十分简单，直到最后，被感动的我才再在原有的基础上再次编辑，还去各大论坛上分享了申请帖。中间还发生过小插曲，诺的奶奶申请帖误弄了两个，然后我发信问管理员是否要紧，好在管理员回答说不会影响到最终评判，让我们放心，真的是很贴心的管管。

榜上有名

然后每天我们都忐忑得等待着，等待着是否真的能梦想成真，是否奇迹能来到我们身边，或许老天也被我妈的真诚和毅力所感动，虽然申请帖比起其他的妈妈来讲真是差劲很多，但最终我们如愿以偿，那一刻，心情是多么的愉悦和激动，无以言表。这期间，真是紧张，焦急，不安，激动，兴奋。。。各种情绪都尝了一遍。。。特别是看到论坛上有些妈妈说接到小天才的电话了，自己怎么没接到，那个焦急啊，特别是我妈，每天我下班一到家，她就问我有没有接到小天才的电话，我说没有，她的脸上立马露出了失落的神情。而就在2012.2.8 16:58分我终于接到了一个来自东莞打来的电话，说是我通过了小天才的试用，和我核对了信息，还说稍后会有邮件需要确认，当时内心那个叫激动啊，这么棒的早教产品竟然我们试用通过了，这下诺的奶奶肯定开心的要飞起来了，哈哈。。。

初识小天才，诺诺惊喜又惊奇

这里大家一定很奇怪，怎么不是诺飞起来呀，反倒是奶奶先飞起来，哈哈，其实我家诺压根都不知道小天才电脑这回事哦，他也不知道小天才到底是神马东东，保密工作做的好吧？其实说来又惭愧一记，我和诺的奶奶对小天才也仅了解很少，不象其他妈妈在申请的时候就对小天才了如指掌了，我们之前在其他论坛上也申请过试用，都没通过，反正知道那是一台很棒的早教机器就对了。

很清楚的记得收到小天才的那天是2月14日，正好是情人节，对于妈妈的小情人----诺诺来说，这无疑是本世纪最棒的情人节礼物了，哈哈。。。不得不提的就是8号接到电话，14号电脑就送到我家了，这个真是神速啊，小天才的工作人员真的是很认真，很负责任！

那天诺幼儿园放学回家，我让我妈先别拿出来给他玩，因为我实在是太想和他一起见证那一刻的到来了，我期待看到诺惊喜又惊奇的表情。吃饭之前我就忍不住给他透露了一点消息：宝贝，你知道小天才电脑吗？诺一个劲的问：啥？啥？我说：我家有台小天才电脑哦。诺好奇的看着我，一个劲的问神马情况。我说吃好晚饭我们再一起玩哦，这下可就不消停了，整个吃饭过程劲想着它了，小朋友的好奇心上来了可真不得了，吃几口就说我要玩，好不容易让他把饭吃完了，我也迫不及待啊。。。还有诺的奶奶，3个人一起打开了小天才神秘的外盒。（之前诺的奶奶就把快递的外包装给拆好了，那个包的很严实哦），在外盒开启的那刻，哇。。。诺脸上的喜悦之情一下就表露了出来，他欢喜的手舞足蹈的，简直是整个人都跳了起来，我和我妈也按捺不住内心的喜悦，是真正出自于对小天才的喜欢，我们小心翼翼的把它从盒子里拿了出来，一拿在手里，这个手感真是没话说，很舒适，它小小的身材，里面可是装了很多知识学问哦，对于这么个高科技的东西，别说是诺，就连我和诺的奶奶也充满了好奇呢，一开始，其实我们都是菜鸟，于是乎，我们开始了这次神奇的探索之旅。。。

小天才你是谁？

小天才长啥样啊？首先它的外包装盒就很吸引人，是广告里的三个小朋友正认真的在玩小天才呢，上面还印有“每天进步多一点”几个大字，我想只要是小朋友都会被深深吸引。盒子里面有小天才宝贝电脑，全套智慧学习卡片，保修卡，产品使用说明书，更贴心的是里面竟然还有一封给妈妈的信，里面是一些很亲切的话语，十分让人感动和温暖。

让我们来单独看看小天才的模样吧！

小天才电脑，噔噔噔。。。噔。。。闪亮出场。。。

小天才宝贝电脑是一款适合三到六岁儿童使用的高科技早教产品。

 独特的外形设计：

收到的小天才是黄绿相间的，这个黄很明亮跳跃，这个绿是淡淡的绿，整个给人的感觉就是很清新自然，很舒服。看过其他妈妈的心得贴，女孩子基本都是粉色的，男孩子就是这个黄绿相间的，难怪小天才的工作人员在电话里问宝贝的性别，真的是做的很到位。再来体验下摸上去的手感，非常舒适，防滑的提手，携带起来超方便的。整个欣赏下里，看是不是很有立体感，特别是前面2个喇叭，像不像2个汽车轮子，它寓意着学习就象是飞速的汽车，永无止境的前行，真是佩服小天才设计团队的智慧和用心。除此以外，我最喜欢的就是可爱的蘑菇手柄，超可爱啊，小小的，正好适合小朋友的手，看到就忍不住想摸它一下，摇一摇，想去哪就去哪，非常方便。手柄在左边，右边则是确认键，上面是个小手的图案。所有游戏，学习，练习都可以通过它俩来完成，简直是一对小搭档。

再看看键盘/触摸区，上面有数字和字母，就象我们平时电脑键盘一样，不过这个是触摸式的哦，只要轻轻一点，小天才就会带领你在知识的海洋里游玩。设计真是太棒了，堪称完美！让我家的诺简直是爱不释手啊。。。这就是小天才的魅力！

         除了小天才，智慧卡片也是制胜的法宝：

随机附带的还有90张学习卡，包括“基础篇”，“提高篇”，“学习篇”，每篇有三本，每本里含有10张卡片，正反面都可以学习，特别喜欢这种循序渐进的方式，只有系统科学的培养孩子的兴趣，激发孩子的潜能，才是真正的早教。我家诺特别喜欢这些卡片，虽然以前也有过同类早教产品附带的卡片，但这些装在一个个属于它们自己的外衣里并且井然有序得待在一个大盒子里好像更吸引到诺，小天才在哪，这些卡片永远也是跟到哪的，它们和小天才都是诺的最爱！

而我最最喜欢的则是那张家长控制卡，这个卡片的出现真是太棒了，在之前所有早教产品中还从没碰到过，家长再也不用担心孩子过分沉迷于电脑而不能自拔，而且3到6岁这一阶段的孩子自制力比较差，需要家长一定的约束及引导，只要你事先设置好时间，可以设置学习时间和休息时间，到了规定时间，小天才就会自动提示说：“小朋友，你玩了很久了，现在该去活动喽~~~”，嘻嘻，是不是很贴心啊，是喜洋洋说出的话，一般小朋友都是很听他们的哦，比爸爸妈妈用命令式的口气要管用得多。

家长可以根据自己孩子年龄的大小来对应使用卡片，循序渐进，一步一步来，会有很大的收获的。你也可以先不用卡片，因为小天才电脑本身自带就有很多游戏，而这些游戏并不单单只是游戏，在游戏的过程中可以学到很多知识，寓教于乐，比单纯的填鸭式的教育更有用，小朋友们也更乐于接受。。。具体有哪些游戏，下面在诺诺的改变中我会谈到。

小天才最大的特点

我个人认为小天才最大的特点就是寓教于乐，在游戏中学习，在学习中游戏，这个是很多早教机所没有的，而且小天才还兼顾到情感方面，一般市面上的早教机都是单纯性的灌输你知识，教你a,o,e, 教你这个单字读什么，而这个小天才居然还涉及到社会情感，习惯养成等方面，真正的融入到了生活中，并且以一种特殊的方式传达给小孩，不是说教式的，而是让小朋友自己手动操作，摇杆式的手柄运用起来真是一种享受啊。。。小朋友们爱不释手，就连家长们也跃跃欲试呢。。。

小天才和同类产品的大PK

哈哈，我们也不要光说不练，最起码拿来比试比试吧，这才更具说服力！

正好我家之前就有个早教机，是亲戚家送的，也是有机身，可以插卡片的那种，刚开始我家诺也玩过，不过玩了一阵就不爱玩了，咱们就把它拿出来PK一下吧。

PK内容1：外观

就拿肉眼一看，我想只要是小朋友都会选择小天才宝贝电脑的，首先是这个颜色，小天才黄绿相间，多么明快的颜色，给人清新之感觉。而另一个早教产品则是白的夹杂点蓝，明显失色了。

再一个就是形态，小天才设计的真是太有才了，会让人联想到汽车？飞船？某个外星生物？。。。哈哈，等等等等。。。

而另一个早教产品就单单的一个包形的形状，没有任何附带的配件，而且大大的，看上去比较笨拙。

还有可爱的小蘑菇手柄不得不提啊，那真的是可以操作的手柄哦，并不是摆设，小朋友们操作着手柄，像不像是自己驾驭着一艘飞船或是汽车，开入知识的领域，很有使命感和神圣感！

而同类产品则没有这个优势。

 PK内容2：键盘PK

小天才打开来之后，又是一翻奇妙的景象，先看键盘，26个字母键、数字键，回车确认键、退出键，完全设计成电脑键盘的样子，而且它是触摸式的，轻轻一点就能实现，太方便了，针对小朋友合理设计。而同类产品打开之后只是简单的几个菜单式按钮，虽然也是触摸式的，但接触明显没有小天才好，有时候要按几下它才会有反应。

PK内容3：屏幕PK

 小天才的屏幕是采用液晶显示屏，就如同我们大人用的笔记本电脑一样，大小为4.01英寸，无闪烁，无辐射，表面采用磨砂处理避免反射光线，所以家长可以完全不用担心会影响到孩子视力，而且屏幕可以调节亮度，在强光下可以调节到柔和，光线适中可以调节到标准，在晚上也想学习时就调节到明亮，考虑的十分周全。

再来看下同类产品的屏幕，单单的绿色，不是液晶的，学习过程中屏幕很闪，非常伤眼睛。

PK内容4：音效PK

 你们知道吗？小天才里面的主角全是喜洋洋和灰太狼哦，我想这部动画片是很多小朋友都很喜欢的，而小天才的语音就是由《喜洋洋和灰太狼》的原版人马和专业录音员录制的，语音清晰，生动活泼，学习的过程就象真的身临其境于动画片中，让小朋友乐此不疲。

而我家这个同类早教产品声音不太清晰，特别是电池电量不足的时候，听也听不出在说什么，家长都听不清，更别提是学习中的孩子了，很容易造成误导，得不偿失。

 PK内容5：安全性及携带的方便性PK

小天才的四周设计得都很圆滑，没有一丁点有棱角的地方，而且制作的材质安全环保无毒无害，它的手柄摸上去也很光滑舒适，设计的大小完全符合小孩子的手的尺寸，我家诺提着它到处晃荡，别提多有型呢。。。就算出门带着它也很方便。。。

再来看下同类产品的早教机吧，比小天才明显大很多，拿在手里也笨重，最主要是，一拎起来，那个屏幕会掉下来，所以根本无法手提它，只能抱着，那多吃力啊。。。

  PK内容6：学习的方式PK

小天才采用的学习方式之前也提到过了，它是寓教于乐式的，更容易被孩子接纳，在轻松的学习环境下，不经意间知识就被吸收了。

而同类早教机只是单纯性的传授知识给你，没有很好的传送媒介，也就吸引不了孩子学习，学习效果不明显。

PK内容7：宝宝的喜爱程度PK

综上所述，小天才，宝宝怎么可能不喜欢呢，简直是爱不释手啊。。。要想从他手中夺过小天才，那可比登天还难啊。。。

有了小天才，看，诺诺学习多起劲啊，把家里的这个早教机拿来给他，他理都不理，还用手把它推开呢，呵呵。。。

小天才，以绝对性的优势获胜，取得“天才早教机”的荣誉称号！

小天才，你到底有哪些好玩的呢？

 小天才本身机器自带的有很多游戏：

 习惯养成：

学洗手：  哇，沸羊羊的手好脏哦，小朋友，我们来帮他把手洗干净吧！

目的：学洗手，讲卫生

宝宝吃饭： 小朋友，你会自己吃饭吗？去游戏中，看看吃饭时应该怎么做吧！目的：养成自己吃饭的好习惯

保护牙齿：哇，牙齿上有好多牙渍啊，小朋友，把它们给清除掉吧。目的：保护牙齿，讲究卫生

巧装扮：小朋友，我要带着可爱的狗狗去朋友家玩，你来帮我们打扮打扮吧。目的：体验自己做事的乐趣。

羊羊看电视：懒洋洋他们正在村长家看电视，可是他们看电视时有些坏习惯，小朋友，去帮他们改正一下吧。目的：培养看电视时的好习惯。

投篮：目的：培养体育运动的兴趣。

 数理逻辑：

 坦克大战： 目的：趣味学数字

羊羊春游： 哇，今天天气真好，我们准备去春游啦，小朋友，和我们一起去吧，我家诺特别喜欢这个游戏，每次开始的时候总要像模像样的假装走路，一起跟着他们去春游，还要求我们一起踏步走呢。。。嘻嘻。。。目的：认识数字。

趣味数数：小朋友，来和我的宝宝一起做游戏吧。目的：认识数字。

乘客上车：小动物们要坐火车去旅行，小朋友，把他们送进与站台号对应的车厢中吧。目的：学习数字的顺序。

青蛙回家：小朋友，小青蛙放学了，我们来送他回家吧。目的：快乐学加法，提高反应能力。

三打白骨精：目的：快乐学减法。

视觉空间：

小画板：抓饼干：七巧板：翻砖块：鱼儿回家：深海拾贝：钓鱼：找对称
目的：让小朋友们认识形状，颜色，理解对称，训练逻辑思维和空间思维能力。 

社会情感：

关心爸妈：当爸爸妈妈下班回到家的时候，我们应该帮爸爸妈妈做些什么呢？让我们到游戏中看看吧。目的：关心爸妈，做个好孩子。
过马路：美羊羊要去游乐场玩，可是要穿过几条马路，好危险呀，小朋友，棒棒她吧。目的：学习过马路。

自然知识：

魔法水果：老鹰来啦：动物回家：捕昆虫：动物上课：趣味拔萝卜 目的：认识水果，了解动物昆虫，训练反应能力等。 

科学知识：

趣味赛车：环保行动 目的：认识汽车，爱护环境。 

语言发展：

 接苹果：收集圣诞礼物：摘果子：守护苹果：保卫羊村：皇宫保卫战：炮塔勇士：登高拜师：逃离狼堡：小猪打针：西瓜保卫战：大象打靶：打气球：射箭比赛：趣味抓娃娃：护送探险船：弓箭神射手：寻找宝箱：小鲤鱼找珍珠：营救计划：捶打灰太狼：羊羊拼图：国学经典 目的：学习英文字母，学习汉字，学习汉语拼音字母，声母韵母。

 音乐：

音乐故事：架子鼓：爱音乐的蚂蚁 目的：培养对音乐的兴趣及节奏感。 

 除了这些有趣的游戏，还有小天才的卡片，也非常的丰富。学习领域也涵盖了有：数理逻辑，习惯养成，社会情感，自然知识，科学知识，数理逻辑，语言发展，音乐等等。

3岁提高篇：为孩子入园做好准备，通过喜洋洋的正确示范引导孩子养成良好的生活习惯，有趣的游戏带领孩子认知数字，字母，颜色等。

4岁基础篇：拓展幼儿园以外的视野，满足孩子的求知欲望，激发孩子自己思考问题，培养孩子观察力，想象力，逻辑推理能力。

5岁学习篇：设计了丰富的认知内容：认识时间，拼音泡泡，青蛙加法，开心学汉字。。。让知识与小学自然衔接，为迈入小学做好充分的准备！

有了小天才，生活真奇妙

有了小天才，每天进步多一点

我家诺诺属于智力发育晚的那类，当同龄小朋友会叫爸爸妈妈的时候，他还只会嗯嗯啊啊的，当同龄小朋友会1数到10的时候，他连1和2都分不清，所以对于如何启蒙，我真是一筹莫展！

但自从有了小天才电脑，他有了明显的进步，这个进步不单单是学习上的，更是语言，情感，生活上的，就像是先前堵塞的通道被打通了，思路也清晰起来，这让我很是欣慰。

更重要的是诺诺每天都很快乐，有了小天才的陪伴，做梦也是笑着的。

 诺诺的改变（循序渐进的过程）

我也不是很夸大其词的就说今天拿到了小天才，明天就有进步了，这是个累积的过程，就象第一天我家诺拿到小天才，他连怎么玩都不会，因为之前看过其他妈妈写的试用报告，很多小朋友一拿到机器顶多摸索一遍就会玩了，有些玩的还很溜了。

而我家诺我教了N多遍他还不怎么会，玩了好多天他才稍微摸索到一些门路，在不会和会间徘徊，哈哈，我也不强求他，顺其自然就好，只有通过自己的探索得来的知识才更长久。

而在生活中诺的变化是显而易见的：

吃饭学跳跳，自己动手不挑食

记得刚拿到小天才那几天，诺还是叫我喂饭的呢，他不是不会吃，而是懒的动手自己吃，而就在最近几天，诺居然没有要求我喂饭，自己乖乖的就把饭吃了，最令我吃惊的是，他平时青菜是一碰不碰的，最近会主动吃一点青菜，虽然吃的量不多，但已经是很大的飞跃了。我问他，他回答说：跳跳不挑食，不能只吃好吃的，每样要吃一点。

真是太神奇了，一个虚拟的动画人物，在诺的手动操控下乖乖的把饭吃完，这就带动了现实生活中的他，也根据游戏规则很好的把饭吃了，想想也真有点不可思议啊！！！

  对应游戏：宝宝吃饭

  按时睡觉，做个好宝宝

我家诺刚上幼儿园，虽然在幼儿园里很规律，中午会午觉2小时左右，但只要一到了家里，没有了约束力，晚上总是不按时睡觉，每次总是催促着他洗脸刷牙的，而他总是很叛逆的回答：不好。真是拿他很没有办法，每天很晚才睡着，这就导致了早上起不来，很让人头痛。

但是有了小天才，睡觉问题有所缓解，因为我和他事先约定好了，每天晚上都会让他玩会小天才，而到了小天才休息的时候也该是诺诺休息的时候了，由于之前就设定好了时间，到了点小天才就会自动关机，而我家诺也很听喜洋洋的话哦，嘻嘻，偷笑一下。。。

变得自信，爱学习了

因为小天才丰富的内容、互动的方式，让学习充满了乐趣，我家诺也爱上了学习，平日里不怎么看书的，现在会主动拿着书对着里面的图画自言自语，哈哈，真是一大奇事！又或是自信心起了作用，在小天才的陪伴下，从一开始的不会不敢到后来能自己操作，渐渐地熟练，自信心有了很大的提高，记得一开始让他玩，他总是不敢玩，总是说妈妈玩，宝宝看，好不容易让他动手摇动手柄了，可每次操作不好，他就低着头不敢玩了，让我再玩给他看，哈哈。。。胆小的诺，好在这个小天才设计实在太棒太Q了，我玩了几次之后，他实在忍不住又夺过去自己玩了，玩多了操作也就熟练了，现在可得到了很多奖励哦，“你真是太聪明了，奖励你一个棒棒糖”，“你真是太棒了，奖励你一串糖葫芦”，每次到这里，他总会把小手伸到屏幕那，顺手一拿，假装就是收了礼物，那摸样甭提有多好玩，哈哈。。。

注意力的集中很是关键

要说这个注意力，我家诺真是最最最大的弱点了，记得以前儿童保健做智测的时候，那个老师就和我们说过，我家诺注意力太不集中了，很多事情太随心所欲，以后上幼儿园要吃苦头的，确实象她说的那样，现在上幼儿园还不是很适应呢，有时候还是会吵着不肯去幼儿园，我分析下来就是在家没人管，想玩什么就玩什么，而到了学校就有了一定的约束力，什么时间该做什么事情，所以就有了不适应的感觉。

而小天才的出现，对这个注意力的培养还是有一定的作用的，至少在我陪着他一起玩的时候，他会很专心的摇动摇杆，认真完成每一项任务，而不是三分钟热度，玩了一会A又要去玩B。

 刷牙刷干净，洗手不浪费

对于刷牙我自认为我家诺做的还是很不错的，只是有时候刷牙只刷一边，另一边可能不顺手老是忘记刷，而现在不会了，因为他知道了，不刷的一边虫子就会跑出来的，嘻嘻。。。

对应游戏：保护牙齿

对于洗手，学校里面教的洗手歌，诺会边哼边洗，还洗的很到位呢，只是有时候这个水龙头的水哗哗的流啊。。。洗的时候他总忘记关关好，现在呢，关的比谁都紧，我们有时关了还在漏一滴两滴，他都会跑过来指正。。。HOHO~~~~

对应游戏：学洗手。因为这个游戏里开关水龙头可都是通过蘑菇手柄转动完成的，很神奇吧，还要多转几下，否则可不给你洗手哦。。。

  两手协调，开发右脑

几乎所有游戏都是通过“左手蘑菇手柄，右手确认键”这种操作模式，两手协调操作才能完成的，这对孩子的两手协调性有一定的要求，经常反复训练，能提高其动手能力和协调能力，还能开发右脑呢。。。

好东西一定要和好朋友一起分享
 

 幼儿园的小朋友分享：

一开始刚收到小天才那几天，让他和其他小朋友们一起分享，诺怎么都不肯，玩了1个礼拜后，他居然主动对我说：妈妈，我们幼儿园小朋友也想玩小天才，我能不能带去给他们玩会啊？我听了后当然欣然答应。

 第二天早上送他去幼儿园的时候把小天才也带去了，在经过了老师的同意下，我把小天才拿出后放在了幼儿园的桌子上，我没有主动叫小朋友们过来，因为在我还没开口之前，一个个小脑袋就已经都凑过来了，有的问：这是什么啊？有的答：不知道呀。有的说：这不就是小天才吗？我也想叫妈妈给我买一个。顿时，教室里炸开了锅。就连老师也非常好奇呢，还帮小朋友搬好桌子一起研究。。。

咦？我家诺去哪了呢？哈哈，原来在接受“采访”啊？他说：好东西要和好朋友一起分享，我在家玩了很久了，现在给其他小朋友玩。真得顿时感觉他长大了很多。。。 

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