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目的:让婴儿学会因舌头弄碎食物,闭嘴成横写的“一”字,同时训练其咀嚼味觉技能,防止今后厌食挑食,营养缺乏症的产生。
注意:1、此期各类辅食均可添加,尤其是鱼肉虾类菜等,应占很大比例,一方面有利于补充钙、锌、铁等 母乳易缺营养,另一方面可以扩大味觉与咀嚼能力 ,家长应很好把握这些。2、此期由于小儿爬站等大动作,练习强度,兴趣增加,小儿食欲会发生波动,时好时坏,另外婴儿独立性逐渐增加,强烈要求自己参与进食活动或把进餐当作挑畔,例如认为自己必须扮演一种角色,如对哥姐喂食顺从(甘当配角),而在母亲喂食时,则使劲摇头,不肯用小匙进食,而在有人看他表演时,吃喝则很好。因此,此阶段小儿进食行为较复杂,望家长很好从小儿进食心理生理上理解小儿进食行为。
第九至十个月婴儿辅食添加“齿龈咀嚼”期的目的和注意事项
目的:训练婴儿用齿龈咀嚼食物,保护婴儿食欲和进食独立性,扩大味觉范围。
注意:1、此期小儿辅食硬度稠度应增加,将稀饭过渡到稠粥,软饭、肉沫过渡到碎肉,而不能一味地只吃牛奶,米糊等流质或半流质,此外,此期小儿对自己进食兴趣更浓,可以学用杯子,用勺子进水进食,有的只需家长稍加帮助。2、此期有的小儿不肯放弃用奶瓶,而拒绝使用杯子,对此可用不锈钢小酒杯,让其喝奶,汤类,而不要强迫使用杯子,另外,此期小儿喜欢用手抓米饭面包,把勺子,杯子扔掉,敲打作为玩具,这是小儿正常的探索作为,只有在其满足这一过程后,才能顺利地自己用杯勺进食。
第十一至十二个月“断奶期”目的及注意事项
目的:在最容易断奶期断奶,以防小儿恋奶行为产生。
注意:①、断奶要态度坚决和有计划,刚开始时孩子会有点吵闹,只要坚持有计划地、先断掉早中餐母乳,最后断掉夜间那一次。在断奶的同时,一定要让婴儿吃到足够的辅食。 ②、此阶段辅食一日量在150-200g之间,一日奶量在600ml,不能太多,否则会影响断奶及儿童营养。③、要防止奶瓶综合症,训练婴儿用杯子喝水,用勺吃饭的能力,每次定时定量,定次序加辅食.
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2008-03-06 15:58:05 | 标签: | 阅读(0) | 留言(0) | 2008-03-06 |
未命名 | 标签: | 阅读(0) | 留言(0) | 2008-03-04 |
2008-03-04 21:59:31 | 标签: | 阅读(0) | 留言(0) | 2008-03-04 |
2008-03-04 21:59:31 | 标签: | 阅读(0) | 留言(2) | 2008-03-04 |
日记 - 2005年11月14日 | 标签: | 阅读(0) | 留言(3) | 2008-02-01 |
日记 - 2005年11月14日 | 标签: | 阅读(0) | 留言(2) | 2007-12-30 |