我的幼儿园
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2010年阳历11月7日,徐熙尧三岁五个月十二天大,对尧尧的成长来讲是个值得纪念的日子——从实物感性思维到抽象思维实质性突破的一天。
晚上我们一家三口从姥姥家吃晚饭回家了,我和爸爸在沙发上收拾衣服,儿子在地上玩他的吉普车,大约二十分钟吧,儿子用他的磁铁拼具摆出了一辆吉普车,兴奋的叫我和爸爸看,还给我们讲解两个大大的轮胎,出来的地方是放方向盘的,我都不知道儿子怎么会玩着小汽车联想到拼一辆小汽车。
然后我和爸爸要求尧尧再拼一辆,儿子又拼了一辆小轿车,这次大约用了15分钟,拼完后看儿子的表情很有成就感。(照片已上传)
我和爸爸给了尧尧一个大大的吻,这说明儿子已经有了抽象思维,并且有创意有联想,我很开心。
儿子认识并且开始会写字了,儿子最开始会写的字(儿子管写字教画画,他认为写出来就是画一个图形)有:口、小、中、虫、人、大、个、日,认识的字有:回、吕、品、闲、晶、从、众、汽车、宝马、奔驰、门、问、间、木、林、森、工、土、干、国、甲、由、申、十、才、儿、几、丰、王、风、竹、牛、年、午、入、少、个、天、台、上、下、心、必。我让儿子把会写的字自己写在墙上,如果儿子不会写的我就给写上去,以便谁到我家来都能看到,激发儿子喜欢写字认字的兴趣。
儿子会数数,大约会数100个,能够认识十位各位数字,十以内的加法掰手指能够数对,我对这方面教的不是很多,因为我的数学不是很好,但是他的空间感很强。
有一天晚上,我在做家务,尧尧自己捧着一本立体图书看,书上面的内容是小动物,中英文字的,比如马、牛、大、小的字尧尧都认识了,能看懂一点,知道英文字母,但是不能对号入座,尧尧自言自语的读了出来,很多个单词,还有句子,我没听清说的是什么,即使听清了我也不懂,我听尧尧的发音还是很标准的,我就问:“儿子,谁教你说的啊?”儿子回答说:“马老师教的”。在此我想特别的谢谢马老师。
2010年9月4日,我带着儿子会西丰奶奶家,尧尧十分喜欢太爷的跑步机,每次回去都要玩一会儿,太爷见了高兴的说:“明天花三四千块钱给你买个儿童专用的”,太爷也视重孙为眼珠,只要答应孩子的必须办到,爷爷听见了建议到:“三四千挺贵的,不如给孩子买个实用的吧”,尧尧听爷爷这么一说立刻说到:“太爷,我就喜欢车,你给我买台我能开的车吧”。太爷爷无语。
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