我的幼儿园
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以前一直觉得宝宝的肢体能力比语言能力强,
因为宝宝叫了一段时间的爸爸妈妈后,
有相当长一段时间什么也不说,
连爸爸妈妈都不会喊了。
一直到15个月,语言能力才重新展现出来,
宝宝开始会喊各种称呼,
现在更是,只要见了个女的,
不管是路上不认识的、还是图上画的,都要喊“阿姨”,
简单的一两个字,只要教一下,也基本都能发出类似的音来,
昨天还学会唱“妈妈,美啊、美啊、美啊~”。
自从周末的时候,爸爸妈妈给宝宝演示了下“一二一,立停”后
昨天晚上妈妈无意中喊了下“一二一”后,
宝宝发出“停”的音,
然后一只脚直立,一只脚猛一跺,身体还站的直直的,
还有点小军人的模样,哈哈~
自从妈妈换了个科室,天天忙的昏头转向,
都好长时间没给宝宝写点什么了。
宝宝已经15个月了,比一般的孩子好动,
除了睡觉时间,基本都在外面,真的是一刻不得闲。
前几天,宝宝从床上掉了下来,
因为头部着地,而且看宝宝精神不是很好,
担心头部受伤,还是去做了个CT,幸好没事,只是手有点受伤。
因为手有点肿,以防软组织损伤,
于是听从了医生的建议,上了绷带,
上了绷带的小家伙还是不老实,
昨天还在床上猛翻跟斗,
还真挺像样,能翻出一个实打实的跟斗。
宝贝去外婆家已经一个星期了,
忍着没打电话,
因为妈妈知道,一打电话肯定会更想宝贝的。
昨天晚上,没忍住,跟外婆打了个电话,
外婆在讲话的时候,小东西也想说,非要抢过去,
真把话筒给他,他又不讲了,
外婆好几次让宝贝讲话都没成,
期间终于有一次叫了声“妈妈”,
一声“妈妈”让妈妈给激动的,
简直就是天籁之音啊,好想抱着亲下~
听外婆说,现在一直叫“奶奶”的方言发音,
估计是听姐姐在叫奶奶学来的吧,
要乖哦,下周末,妈妈就去接你回家。
第一次给宝宝的鼓励是当宝宝将圆柱形积木通过圆形的洞放入积木桶中,妈妈拍手给宝宝鼓励,并告诉宝宝做的很棒!之后,发现只要给宝宝以鼓励,宝宝就会表现的很积极,因此妈妈就经常施以鼓励法,并得到了不错的效果。
当宝宝摔跤时,只要妈妈给予鼓励,宝宝就会停止哭喊,自己努力站起来;当想让宝宝学着做一件事情时,只要当宝宝有小进步时就给予积极鼓励,宝宝就会更有兴趣的试着去学习。
大概十多天前,贝因美在小区门口超市边举行了一次宝宝比赛,妈妈带着宝宝正巧碰上,并参加了最小组的比赛。这组参赛人员是13个月—2周岁,当时宝宝才12个月多点,勉强可以参加这组比赛。比赛规则很简单,就是把地上的玩偶放进框里。比赛开始了,妈妈仍然采取鼓励法,拍手给宝宝鼓励,给宝宝加油,宝宝表现的很好,比那些小哥哥小姐姐表现的好多了,由于妈妈不想因为想得高分而给提供宝宝便利,而是尽量让宝宝自己动手,所以分数不如其他小朋友高,但是妈妈觉得宝宝表现的很棒。可见,鼓励发适用于任何年龄层的人,小宝宝也不例外。
所以,大家多给宝宝点鼓励吧。
好久没给宝宝写点东西了,真的是妈妈最近太忙了。
短短一段时间,宝贝又有很多进步,
能稳稳的自己走路,
能听懂妈妈很多话,
会抚摸妈妈,
会抱着小玩偶拍拍它,
会“羞羞羞,”
会用手指点点桌上的奶瓶告诉外婆口渴了,
会360度各角度滚,这点可是害苦了妈妈,一会睡到对面去了,一会横着睡了,甚至能够整个人翻到妈妈身上来,
每天晚上睡觉到下半夜妈妈基本上就是给宝宝调整睡姿。
这两天小宝贝还很喜欢叫爸爸,一睁眼就喊爸爸,对着妈妈也喊爸爸,妈妈有点小失望哦~
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