我的幼儿园
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今天一大早,数学老师把女儿的成绩连同卷纸一同传给了我,90.75分,一下子蒙了,女儿入学这半年来,还没考过这么低的分数,大脑飞速的分析原因,是我辅导女儿有问题吗,是我女儿不够聪明吗......,和女儿辛苦学习了大半年,这就是我们真正的成绩了吗,我不干心!但又不得不承认以前信誓旦旦说的考多少都行的言论,在此时此刻多么不堪一击!我真正能做到不在乎分数,不在乎成绩吗?我也开始用分数来衡量我最爱的女儿了吗??这时的一丝失落是因为女儿没考好,还是因为自己的一点面子?冷静、冷静,瞬间平复心情,然后想最多的是女儿,怎么给女儿说分数的事,能让女儿容易的接受,毕竟这是女儿上学以来的第一次大考,对女儿来说会不会是个小小的打击,开始担心......。
唯一的好办法就是语文能取得好成绩,让女儿重新找回自信来,心里紧张的拨通了王老师的电话,因王老师正在监考,我简明的说明来电意思后,王老师第一句就是“申畅考的不错,考了100分”,此时悬着的心总算是落了下来。和老师约好了中午去学校查看卷纸后,匆匆挂断了电话。
此时才有勇气,拨通女儿的电话,故意把声音调到愉悦音频说:“宝贝你成绩出来了,想知道考多少分吗?”
女儿:“嗯”
“语文100”
女儿:“嗯”
“数学90.75”
女儿快速的接上一句:“什么意思?”
晕,我纠结一个钟头了,到人家这里根本不是问题,因为人家就不懂90.75是什么意思,服了,不管怎的,听着女儿的口气,还算可以,我也就放心了!
加油,女儿,以后你要经历的考试多着呢,一次考试不算什么,妈妈陪你继续努力、努力、再努力!!!
妈妈相信你是最棒的!!!爱你,宝贝!
经过短暂的纠结,在今年的6月份还是给宝宝报了一个英语班,即使报班没得到家庭成员的认可和支持,但我觉得还是必要的,因为宝宝每天接触到的人和事是有限的,我希望给她额外的再提供一些与人交流的机会,和提高一下她适应新环境的能力,我觉得我的坚持还是有效的,经过五个月的努力,宝宝在朗文和小朋友关系处理的很好,上课的情绪基本上稳定了,英语单词记的也不错,这学期的100个单词全记住了,还学会了N首英语歌,还会全英的自我介绍,简单的英语对话,宝宝,你还是很棒的吗!!
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