近来一直在感慨，从孩子小班的后半年，就边带孩子，边上班，不知不觉就要大班毕业了。其中肯定迷茫过，也曾困惑过，这么累的日子何时是个头，可一路走来，孩子慢慢的变的懂事，独立，许多事情我们慢慢变的脱手，我们欣慰，我们开始感慨岁月不饶人。

    曾有段日子，担心孩子这么依靠家长，上小学怎办呀。就给他买了闹钟，慢慢培养他早上独立完成自己的事情。闹钟真的起了很大作用，虽然只有三天，闹钟一响，孩子就自己开开心心起床，上厕所，洗脸，刷牙，吃饭。第四天闹钟响了就没那么热情了，想继续自己的美梦，我也没有强迫孩子，中间他会让闹钟响两次，第三次，我会叫他，告诉他如果现在还不起床，今天肯定的迟到了，孩子就慢慢吞吞的穿衣。。。。但是，有了这个开始，孩子的穿衣，洗脸，我就脱手了，这以成了习惯，已经是自己的事情，那只能自己做了。

    有时候想放手，有时候又觉得是那么的不放心，很多时候取决于家长的教育与引导。

威胁性

晚上跟儿子洗澡

儿子：妈妈，你等一下要给我打开电脑，老师让我们看海里的动物是怎么游的。

妈妈：这么晚了，洗澡后要睡觉，要不，明天早上起不来

儿子：妈妈，要是你不给我看，明天老师提问我就不回答

妈妈：你不早告诉妈妈，那我们也只能看一会儿

儿子：好高兴的回答，好

妈妈语：6.8日幼儿园开放日，在老师授课环节，要求小朋友与老师互动，把自己知道的说出来，结果儿子表现不是很积极，回来后就跟他沟通，让他也积极跟小朋友分享自己知道的东西，没想到，孩子拿这个来威胁妈妈。

不甘落后

小区里有很多儿子的同班同学，经常在一起玩，就会发现孩子们各自的优缺点。

为了激励孩子，有时会跟他爸爸聊一些话题。

针对孩子体重偏轻的话题

妈妈：小管的身体很结实，身体壮壮的真好。

爸爸：是啊，身体壮干什么都有力气。

儿子：妈妈，我身体壮吗？

妈妈：你比较偏瘦，你看这一次的体检，医生都写你偏轻啊。

儿子：马上不高兴，那我就干活没力气了，我什么都不好了

爸爸：妈妈的意思是，你要是能多吃点饭，小胳膊，小腿就会变粗，这样在外面跑啊，骑车啊，就很有力气。

后来几天，儿子吃饭明显多了一点，儿子在外面玩，说是跟小朋友跑步，总是能得第一。

爸爸妈妈鼓励他继续努力了。

争抢东西

晚饭后一般会在小区玩1个小时，这时候大家就会骑自行车或踏板车，最近小管的自行车很受欢迎，因为他的自行车后面可以载人，一个人骑，一个人坐，一个人推，感觉很好玩，孩子们会自行安排这些角色，可是轮到儿子当骑车手时，往往被其它朋友抢走。

妈妈：儿子，怎么你没当骑车手呢？

儿子：轮到我时，他们不守约定，哎，我就不跟他们抢了

妈妈：哦，那你就是不是很想当骑车手了

儿子：不是，我也想当啊

妈妈：那你怎么不争取属于你的呢？

儿子：我还是等他们骑累的时候，我来吧

妈妈：那要是整个晚上小朋友都骑不累，怎么办呢？

儿子：。。。。。。

从很小开始，参加一些集体活动，儿子总是让着别人，碰到自己喜欢的了，总是被会抢的孩子抢走，妈妈担忧过，也有其它妈妈安慰过我，说是这样的孩子会保护自己，不容易受到伤害，可是，我始终觉得，这是孩子的缺陷，爸爸也在引导孩子，不能过份谦让，属于自己的该争取的一定要争取，希望儿子在以后的成长道路上能强势起来，跟目前的状态中和一下，就会更好。

留园点心

有一次去接儿子，老师说，要给孩子书包备点吃的，因为本来留园的孩子就不是很多，如果大家都吃，他就会很馋的看着。

妈妈：儿子，书包带点吃的，晚上放学后吃

儿子：好啊，妈妈，我要带3份（因为他们班有3个孩子留园）

妈妈：好的

妈妈：晚上回家路上，问儿子，你的点心是你一个人吃了吗？

儿子：不是，我给他们分了，可是常X不给我吃她的，她书包也有吃的啊，就是不往出拿

妈妈：可以前你没带的时候，常X不是每天都分你一份吗

儿子：可是她现在不给我了

妈妈：那你自己带了，就吃自己的就好了

儿子：可是我给她吃了啊

哎，妈妈总不能说，以后你也别给她 吃了吧，^_^

    孩子大了，有自己的天地，也有了自己的想法。高兴的时候会眼睛都是笑得，不开心的时候也会大发脾气，孩子发脾气没问题，但是模仿大人的模样，就有点过了，我们会反省，自己的教育方式有问题，或者是一些不良的言行习惯已经成了孩子的习惯。

    最近跃跃发脾气，都是很生气的样子，而且会动手动脚，“你走开”，“不用你管”成了口头语，而且在房子里蹦来蹦去，很有大人生气的架势，超出了他这个年龄的反应。

    孩子爸爸说，让我好好反省，有这么爱生气的妈妈，孩子自然也就爱生气了。虽然我口头上不认可他这样说，但是还是真认真反思呢。总是感觉自己心里承受的事情很多，稍不如意，老公就成了出气筒，这样孩子见的多了，也就模仿了，成了家里生气的第二个妈妈。

   想让孩子改掉你认为不好的习惯，就应该先改掉老公认为我不好的习惯。