在悦悦上幼儿园满一个月的时候，开始对上学不再抗拒，那天起来竟然主动要求穿园服，要自己背书包上学，本来准备和她打持久战的我们，突然不太适应，当然更多的是欣喜若狂。

    适应的阶段就这样过去了，对我们来说也就几十天时间，但我知道对于她，是人生的一个转折了，从此不能每天有家人陪伴，不再有完全的自由，也不再能随心所欲，慢慢的泯灭天性。人来到这个世上，就是要受拘束，受约束的，就是要生活在社会这个大框框里，否则就是出格或非正常了。只有两岁多的小朋友，想来真令人感叹！

   每个小朋友面对生活的这个巨大变化表现都是不同的，---未完待续

    收集悦悦上幼儿园的反馈信息若干，以作其成长纪念！

2010年4月12日——您的小孩3月份身高体重生长发育综合评价结果：正常。雷医生。

2010年4月2日——今天学习了《学而乐体操》，内容是：拍手拍手拍拍手，踏脚踏脚踏踏脚，手举高手放下，手打开转个圈，这是头摇一摇，这是手摆一摆，这是脚踏一踏，做做体操健康宝宝，yeah！yeah！yeah！

2010年4月1日——今天我们玩游戏《我的朋友在哪里》，儿歌内容是：我的朋友在哪里？我的朋友在哪里？在这里，在这里。

2010年3月19日——今天小朋友画画大有进步哦，继续加油！

2010年3月15日——今天学习了《新年到》的内容：新年到，真热闹，挂灯笼，放鞭炮，穿新衣，戴新帽，小朋友们，哈哈笑。

2010年3月15日——学习了数字1到5的口诀：1像粉笔竖着立，2像小鸭浮水面，3像耳朵挂两边，4像小小三角旗，5像金钩在钓鱼。

2010年3月13日——赵语悦小朋友最近进步很大哦，小胳膊小腿会跟着老师一起做操了哦，继续加油！

2010年3月10日——小语悦你今天在园吃饭吃的又快又干净，表现的不错，希望继续努力，加油哦！

    昨天没到接送时间，就急急的去接悦悦，到门口看到悦悦安静的坐着，心里稍稍安慰，老师招呼她回过头来，看到的却是满脸的泪痕，眼睛也红红的，我的心立即酸了，抱起悦悦就往外走，连拿错了别的小朋友的衣服都不知道。一路抱着她，也没有感觉到平日里感觉到的她的体重，很显然她已经哭了很久，只是默默的啜泣，没有像其他小朋友那样撕心裂肺。

    今天早上到了该上学的时候，悦悦明显的不愿意，只是小声嘀咕着：我不想上学，但还是跟着走了。到了五楼发现子易也还没走，也一样在家里叫喊着不想上学，只是听子易奶奶说早点去可以在学校玩滑梯的时候，悦悦很主动的往楼下走。

    今天幼儿园准时11点半才开门让入内接孩子，去的时候悦悦倒没有哭，但是眼窝依然有点肿，老师说开始的时候悦悦哭了，9点多出去玩她就不哭了。乖女儿啊，你快点适应这种生活吧，既然是一定要适应的。

    下午接到幼儿园通知让四点多去领围裙，奶奶和爷爷都在睡觉，我想悦悦和我一起去，一听说去幼儿园悦悦就开始想哭，一直说我不上学，我不上学，好可怜的样子。结果还是我一个人去了，奶奶陪悦悦玩。

   今天是悦悦第一天上幼儿园，在嘹亮的国歌和送孩子的人群嘈杂声中，悦悦开始了她的上学生涯。对于上幼儿园，悦悦一直是向往的，因为幼儿园就在家里附近，我们经常在院子外边玩耍，甚至爬在门栏杆上看院子里小朋友在做游戏，悦悦一直渴望有一天能走进去，在她的眼里，我想幼儿园应该是个乐园、游乐场，因为她看到了里面的滑梯等她非常喜爱的设施。

    悦悦很快就跟老师进去教室了，并安静的坐着，没像其他小朋友一样的哭闹，也许 她还不太明白，老师随手就把门口的护栏关了，可能是怕小朋友随便往外跑吧，我们就被  关在外边，好想看看悦悦进去是什么样一种情况，但老师告诫我们不要往里看。这时隔壁   班一个小女孩撕心裂肺的哭着喊着，并试图逃出来，可是护栏门锁着，她还是很快被老师   抱回去了，我想到了被圈起来的小羊，眼泪就不听使唤的流出来，我只能拼命忍着，逃也  似的出了幼儿园，，，，，，