到了这个年龄的孩子，已经不象幼儿园可以直接扔给老人看，只要不摔了磕了，每天好好吃饭睡觉就可以了。 这个年纪已经开始有自己的思想，需要倾听，理解和关注。如果你还只是忙碌一天，下了班回来问下：今天乖不乖，听不听话，作业做了没有

妈妈呀，吓死我了！儿子你这是什么节奏？谁看得懂他在干什么？我一回家看到他在做PPT，而且不仅会操作这个软件，竟然还懂得设置字符，他给我打出一串大白的英文名字，只见下面字栏里面出现了一个大白的眼睛头像。 他说那是他设置的，我不信

每天接送孩子的时候，都会看到一个妈妈牵着一个特殊的小女孩，那个小女孩大概是犯小儿麻痹症，很瘦，双腿无法直立行走。那个妈妈就每天这样来陪读，我看了特别有感触。因为在去年，老师就因为我儿子和一般孩子不一样，就告诉我有可能是自闭症，还要求

这是他给爷爷奶奶做的手工礼物，还有重阳节（老人节），汉族传统节日，这他都是哪学来的呀？还画了个国旗，当然照样有大白，还有祝您们重阳节快乐字样。就我做饭的功夫他自己又写又画又剪又贴的，爷爷奶奶一回来就拿去送了，我全程无参与。如果说他

放学时，儿子对我说：妈妈，你是不是帮我个大阅兵剪辑了？我说：对啊，咱们那天不是还一起做小红旗了吗？怎么了？ 儿子说：好像获奖了！ 啊，是吗？！这都能获奖！ 儿子说：嗯，老师给了我张奖状，可是我一点也不觉得高兴，因为那是妈妈的成就，不是