从1979年到1999年的20年间，美国产生了43位诺贝尔奖获得者，而中国有十五亿人口，却没有一位诺贝尔奖获得者。中国人和美国人就差在动手能力上。可见，培养动手能力不单单是纯粹的培养幼儿双手协调这么简单。俗话说，心灵手巧十指连心，这说明了手

一、听读启蒙法 家长抑扬顿挫、饶有兴致地朗读文学作品，引导孩子听和看的阅读导形式。 作用：集中儿童注意力，诱发儿童阅读兴趣，丰富词汇、激发想象、萌发情感、拓宽视野，更为重要的是可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵，为孩子今后的广泛阅读打下基

当前儿童精神营养偏食现象普遍存在，应当引起全社会的高度重视。儿童是祖国的未来，儿童的身心健康成长需要供给充分、齐全的各种物质营养，同时也离不开各种精神营养。所谓精神营养，就是儿童心理成长过程中不可缺少的特殊成分，主要包括社会的关爱、良好氛围