丁丁就快两岁了。这段时间很明显的感觉到孩子又长大不少。有自己的想法和脾气了。

昨天她把鞋子脱了，想试着自己穿，试了很多次都不成功，脾气开始有点躁了。看她那样，我想帮帮她，谁知她的脾气一下变大了，躺在地上打滚。气的哇哇大哭。就是不允许我帮她。看来丁丁进入“可怕的两岁”的反抗期。丁丁的反抗表现在很多方面，只要不如意的地方，喜欢用哭来解决。在吃饭方面，表现出挑食，不喜欢的东西，宁愿饿也不吃。不带她上街就要哭闹。每天要看米奇妙妙屋。

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丁丁就快两岁了，日子过的可真快。一转眼，不少同学的孩子都出生了。

语言方面：有着比较好的优势，现在特别爱看米奇妙妙屋，里面的一些故事情节她还记得。这级天老爱说“米奇拿着放大镜去找布布小鸡”。以前给她讲的故事，她有时候一个人摇头晃脑地也能复述出好几句。比如拔萝卜，小兔子乖乖，萤火虫找朋友。儿歌，唐诗方面也不错，长一点的儿歌基本上也能背出。

动作方面：丁丁的大动作发育总是落后一些。现在还不会双脚跳。不过我认为丁丁的平衡感还是不错的，喜欢爬上爬下，可以爬到五六十厘米高的地方，有一次自己爬到摩托车上面，得意地坐在那里。

音乐方面：除了看书，丁丁最喜欢就是唱歌了。教的歌都会唱几句。简单点的基本能全部唱出来。丁丁会唱的歌一时还真不好数出来，但凡我会的儿歌都教过她。大概有30首。丁丁厉害的还不只是会唱，让我惊叹的是，只要我随意哼一个调，她都能反应过来，而且基本上全对。有时她也哼，让我猜。真是特逗。

数学方面：已经熟练的掌握几种基本的几何图形：三角形，正方形，长方形，星形，心形，圆形，波浪形，加号。认识十以内的数字，能独自从一数到二十，但有一次听她爸爸说，她竟然能从一数到四十。点数还不熟练，经常跳过数。认识事物的大小，长短，前后。颜色方面进步不少，之前不管怎么教，她似乎都不太开窍，连红色都不认识。现在一下自豁然开朗。认得：红色，绿色，黄色，白色，黑色，蓝色，粉红色，橘黄色。有一次她拿着两个不同颜色的积木，自言自语“这两个积木一样吗？不一样，一个是绿色的，一个是蓝色的”自问自答是她的说话方式。

想象方面：我认为这方面，丁丁有着很好的潜力，还需要好好的挖掘。有一天她拿着一个尖尖的笔套说“这个像不像竹笋？”我一看还真有几分相似。原来她想起书上画的尖尖的竹笋。前段时间她拿着一支绿色的画笔乱涂，问她画什么，她说“我在画大树呢”。还有一次让我惊喜的是，那天我拿出一张纸，折了一个小船。等我折好了,问她是什么，她说“小船”。后来又折了一个蝴蝶，她竟然也说对了。后来她自己拿起一张纸，胡乱的揉成一团，告诉我她在折花，并且还真的把“花”放在鼻子面前闻。太有才了！