没错，幼儿是无知的。但惟其无知，他们才充满任何一个科学家都必须具备的对未知世界的好奇和热情。

帮助孩子亲近科学的方式方法

1.父母在教宝宝学科学的过程中，切忌照本宣科，生搬硬套。每个步骤都要生动有趣，处分调动起宝宝学习的兴趣。不如父母在向宝宝说明雨形成的原理时，最好编一个故事，先告知他什么事冷暖空气，然后说冷暖空气各自派了兵将厮杀搏斗，就形成了雨，最后双方谈判，以和平的风和日丽收场。

2.科学听起来似乎离我们很远，其实就在我们身边，对宝宝进行科学教育，应随时随地进行，并因时因地而异。例如：傍晚在广场散步，可以问问宝宝：“风筝为什么能飞起来”，春游时，可让宝宝看看蚯蚓如何翻松泥土；在宁静的夏夜，可带宝宝观察灿烂的星空，问宝宝为什么月亮看起来比星星大，而对宝宝的问题，不要因为自己的心不在焉或不懂其中原理，就随便编一个理由搪塞她，应尽可能地回答，或让他自己去观察来得出结论，以免挫伤宝宝的好奇心。

3.宝宝解说了大量的科学知识，缺无法将其落到实处，理解终是不深刻。不如父母向宝宝讲解，水受热会气化，冷却又变成了液态，低于零下时即转为固态这个物理现象时，父母讲解再多，有药标胶抽象，宝宝扔不易理解，不如在保护好宝宝的安全，并向他传达自我保护的知识之后，让他亲眼看看，亲手实验一下。

4.宝宝需要学习，接触的东西太多，这绝的那个了宝宝留在脑海中的印象常常会被另一种食物所代替。所以，在教宝宝学习科学知识后，父母需时常引导他进行复习，以便加深其 记忆。但需要注意的是，千万不要让宝宝认为是在重复学习一种概念或名词，而应在不知不觉中让他得到知识的巩固，例如你教了宝宝雨是怎样形成的，在遇到落雨前后或落雨中的场景，就可“请教”宝宝一下了。