今天是2017年2月22日 鼎儿宝贝儿9岁7个月13天

    不得不说，这两天鼎儿有些窝工了，也许是“死星”太难拼了吧！再不然就是零件太多了，工序太繁杂，总而言之，鼎儿出现了懈怠情绪，即便是在家里，拼装的速度也极其慢，我和鼎爸有些沉不住气了，尤其是鼎爸，说：“马上就开学了，你现在不抓紧时间拼装，以后哪儿有时间拼了？要是这样的话，以后就不要夸海口说能拼！”那一刻，我是赞同鼎爸的看法的，毕竟这款玩具费的时间有点长，我倒不是嫌他拼的慢，我是觉得鼎儿有了想要放弃的念头，所以，鼎爸说这话的时候，我也没有替鼎儿辩解，鼎儿自己也不做声。

    下午去上班的时候，鼎儿要求跟我们一起去，我们本不想让他去，希望鼎儿能在家继续拼装，但转念一想，买玩具是为了高兴的，不是为了让自己生气的，与其逼着他去拼装，不如暂且放一放，兴许他自己回过味来就主动去完成了呢！这样一想，心头就轻松了许多，于是，一家三口驱车来到学校，太阳正好，校园里暖暖的，在家里闷了一上午的鼎儿可是撒欢了，他基本没有踏进我的办公室，等我上完课回来了，鼎儿还不见影子，直到快放学，鼎儿才从外面回来，这个时候腿上的棉裤已经湿湿的了，我看他总是揪衣服，估摸着不是很舒服，就问：“裤子全湿了吗？”鼎儿“嗯”了一声，说：“都湿了。”我又问：“秋裤呢？”鼎儿说：“也湿了一点。”但看鼎儿那个难受样儿，不像是湿了一点，我让他把棉裤退下了，我伸手一摸，那个湿啊！就差拧出水来了。我赶紧让鼎儿把棉裤、秋裤都脱了下来，然后烤在暖器上，把我的披肩盖在鼎儿腿上，又给他倒了杯热奶茶，鼎儿边喝边说：“我觉得好舒服啊！”看着他那样，真是又好气，又好笑，玩的时候就不知道悠着点。

    因为我有晚课，放学后鼎爸带着鼎儿先回家了，等到我上晚课的时候，班里一个孩子问：“老师，鼎儿没事吧？”我说：“没事儿，就是把衣服弄得湿湿的。”那个娃儿欲言又止，我问：“怎么了？”他说：“我单独给你说。”后来，小伙子告诉我说，他在楼上看到鼎儿和两个小朋友在雪地里玩，那两个小朋友拿雪使劲打他，鼎儿就站在那里不还手，他看着特别气，想下去帮鼎儿解围，但又觉得不合适。我笑了，谢过他的好意，然后说：“不用帮他，这样的事情只能他自己处理，我们不能跟他一辈子，他得学会解决问题，鼎儿从小到大就不爱还手。”班里的小伙子特别理解，说：“我小时候也这样，所以看着才气。”回到家，我假装不经意地问鼎儿，他说那两个小朋友就是联合打他了，但是他没有还手，我问：“那总得来说你玩的愉快吗？”鼎儿说：“愉快！”我说：“愉快就好，只要不是故意打你，你就可以和他们玩，要是有故意欺负的成分，你还是需要保护自己的。”鼎儿点点头。

    话说，我上晚课的时候，爷俩在家里把零件分了类，这样找起来就方便了许多，看到鼎儿又兴致勃勃了，我也为他高兴，不管怎么说，既然选择买了，就应该去挑战一下，当然也允许孩子适当的发泄他的不满情绪，释放一下之后，鼎儿又开始挑战，我相信鼎儿一定没问题！