2008年12月30日   星期二  阴转多云（6 / -1°C）   3岁2个月大

因为宁宁幼儿园要举行迎新年同乐会，需要孩子们准备一份新年礼物用于大家之间的交换。

于是，帮宁宁上网买了一本宁宁已经有了自己也挺喜欢的绘本《猜猜我有多爱你》。顺便又帮宁宁买了其他的一些书，一共7本书。

收到书是上周四，周五带回家，就把6本新书都给宁宁讲了一遍。他是有几本就要我全部讲完的。小家伙最喜欢《一园青菜成了精》和《打瞌睡的房子》，大概是觉得很有趣吧。《一园青菜成了精》每天都要我讲好几遍，现在里面的童谣，他已经大多能朗朗上口了。

不得不说的是《一片叶子落下来：关于生命的故事》这本，刚开始给他讲的时候，他还只是对画面上的树叶和字感兴趣，虽然也听着我讲，但是也总是有问题提出来。

但是，当我讲到丹尼尔落下去了，讲丹尼尔这片叶子死了的时候，我发现宁宁突然安静了，好像沉静在一种气氛中。我又接着讲下去，一直到故事结束，宁宁也都没有说话，听的很认真。然而，讲完的时候，我居然发现宁宁的眼睛有点红了，然后用小手去抹眼角。宁宁好像哭了。

于是我问宁宁，宁宁，你流眼泪了啊，是眼睛不舒服，还是听故事听的啊？宁宁转过身不好意思的呵呵笑了，没有回答。我说，其实妈妈讲玩这个故事也觉得很感动呢，也想哭呢。其实真的是这样，也许我也讲的比较声情并茂，讲完的时候真的快要哭出来了。

然后，我又问了宁宁一次，结果宁宁还是不好意思，但是却告诉我是听故事听的。

我说，恩，宁宁很棒，因为宁宁是一个感情很丰富的孩子呢，有爱心会感动。

尽管宁宁并一定完全理解了这本书，理解了生命，但是多少还是被感动了，还是体会到了。我想说明宁宁的内心还是很柔软的，很温和的。

这的确是一本好书。提供当当网的一个链接：http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=9251616，可以了解一下。虽然这次偶是在淘宝买的，呵呵~~

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周六带宁宁去图书馆玩。图书馆新添置了一些新玩具，所以这些新玩意往往也是最吸引和最抢手的。

碰巧宁宁拿到了一个叫“兔子历险”的新玩具，玩的很有兴趣。其间，总是有小朋友看向我们这里，MS很想玩的意思。还有一个小朋友过来跟我们说：“你们玩好了给我玩好吗？谢谢。”我看他也挺有礼貌的，笑着点头答应说好。

我看宁宁已经玩了很多回合了，还没有换其他玩具的意思，觉得一直占着一个也不好，恰巧发现游戏区又多了一个新的滑梯组，于是告诉了宁宁，宁宁一下又被吸引了，说兔子不玩了。我说，那你把这个玩具拿给那个哥哥好吗？没想到宁宁毫不犹豫的端着盒子，噔噔噔的跑了过去。把人家意外的感动了一把，一个劲的说谢谢谢谢，这时宁宁已经跑回来了。我说，宁宁要说不用谢，结果小家伙又噔噔噔的跑过去说不用谢，呵呵~~

其实，我原来也只是试一下，因为我以为宁宁会扭捏的不肯去呢，或者要我陪着去，因为离的还有些远，没想到小家伙这次倒挺自然大方，也大胆的。

后来在游戏区玩了，有一张新的园桌子也是刚添置的。桌子放在一个厨房组合玩具的附近，所以感觉有点像是餐桌了。桌子旁已经坐着两个小朋友和家长在玩了了。没想到宁宁看到了也跑过去找了空的坐下来。这要是以前，人多的情况下，宁宁是肯定不会去的。

所以，我觉得宁宁的胆子大了不少，也说明他的安全感比以前好了，对自己也比以前自信了。是个好现象。

在创艺宝贝上课，最近的两次已经不用我陪在教室里了。上一次上课，还会时不时的转头看看门外的我，但是最近的一次，他连看都不看我了，已经完全投入到他的游戏中。即使班里还有小朋友哭着要家长陪，他也依然没有受影响。而且，老师说现在回答问题也很大声了，话也多了。

下了课也可以和中心的老师一起玩，也不用我陪在身边，或是粘着我一步都不离开。

老师们都说，宁宁比以前开朗了，比以前自信了，安全感也好了。

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上上周末，亮亮舅舅来看宁宁。

和宁宁一起玩着扑克牌。

亮亮舅舅是练舞蹈的。于是开玩笑的以老师的口吻对宁宁说，我一喊口令，你就要马上做哦。要做的好，才能拿到一张扑克牌。

于是，坐好，抬头，手放两侧，双脚并拢等等，宁宁居然不仅反应很快，还做的有板有眼的，而那认真的神情实在是有趣。

于是，给了宁宁一张“A”和一张“10”，问宁宁加在一起是多少。

宁宁答:“十一”。因为宁宁会掰着手指做10以内的一些简单的加法了，所以宁宁答出了，我也不意外。

后来，刚好给了两张“8”，问宁宁加在一起是多少？

宁宁答：“八十八。”哈哈，其实这个答案倒真的好意外，你要说错吗？也不错啊。亮亮舅舅一下子无语。

我才突然想到，刚才那个“十一”，大概不是“11”呢，而是“10、1”。