| 让意外走开 |
 | 从生命教育透视家庭安全教育的误区 |
| 文/沈晔 专家支持/吴增强（上海市科教院普教所副所长） 生命教育的提出体现了现代社会以人为本的理念在教育层面上的具体落实与反映，体现了对儿童生命的珍视和尊重。生命教育分为三个层次：生命安全、生命成长和生命情感态度与价值。生命安全是整个生命教育的基础，进而生命成长以及生命情感与价值才能有所依托。 在关注孩子生命安全这个层面上，不少家长都会存在忽视安全和过度保护这两种倾向。忽视安全常常表现为一时的粗心大意，但进一步反思，就会发现家长缺乏这样一种意识，即孩子是一个成长中的生命个体，依赖于家长的关爱与呵护。而过度保护看似对孩子充满了爱与呵护，其实恰恰是家长把孩子视为私有财产而不是作为一个平等的人来尊重。家长必须认识到，关爱孩子的最终目的是为孩子的将来奠定基础，真正让孩子走向独立。而过度保护的做法只能是南辕北辙，使孩子的依赖性日渐增长，独立性日渐丧失。因此，追根溯源，忽视安全和过度保护其实都是家长缺乏正确的儿童观所导致的一种教养上的误区。 每个家长都希望自己的孩子能够健康成长，生命教育为家庭教育提供了一个新的思路。如何正确地看待儿童，使关爱、呵护儿童真正有助于儿童的生命成长是现代家长不可忽视的重要内容。 |
| 当情况发生时…… 情景1：走失 |
| 文/韩为群（安亭幼儿园园长） 妈妈带妞妞去超市购物，当妈妈在收银台付帐的时候，妞妞看到了一个好玩的东西，走得离妈妈越来越远……孩子在外面经常会被色彩丰富的环境，自己喜欢的物品、欢乐的场面吸引住，一个转身，一不留神，孩子就会走失。 家长怎么做：大卖场、超市的货品琳琅满目、五颜六色，很容易吸引孩子，家长最好留意孩子的目光。如果走失的话，家长立即环顾四周并与工作人员联系，讲明孩子的姓名、性别、年龄、服饰、长相特征，请求广播。除了冷静思考孩子感兴趣的、可能去的地方，在与工作人员一同寻找的时候，最好留一人在孩子走失的地方等待。 孩子怎么做：在平时，家长可以假设这样的情景，并且告诉孩子如果碰巧发生了这样的事情首先应该让他呆在走失的地方，然后寻找身边的工作人员帮忙寻找父母。为了方便大人寻找，孩子最好不要站在人堆里，要站在人少的地方。 |
| 情景2：过马路 |
| 马路对面有家糖果店，五颜六色的，安安一兴奋就甩开妈妈的手，一个人先过马路了……孩子有时候会一个人过马路，由于缺乏经验，很难做到左顾右盼，也很难目测车速，因此较容易产生安全隐患。 家长怎么做：过马路前就搀扶好孩子的小手，拉着他一同过马路。过马路时，特别提醒孩子要走在人行道上，还可以引导孩子观察红绿灯，根据指使灯的信号过马路。当然，家长首先要做到“红灯停，绿灯行”的规范，遵守交通规则，这样孩子才能以你为榜样。 孩子怎么做：在日常生活中，可以让孩子养成过马路时拉好父母手的习惯，并且走人行道。跟孩子玩游戏的时候，可以模拟过街情景，要怎么看指使灯的信号过马路。过马路时先看左边有无车辆，走到马路中间停一下，再看右边有无车辆，有车辆就等它过了以后再过马路。这样的小常识可以在平常的游戏中学会。 |
| 情景3：小饰件 |
| 婷婷的妈妈很喜欢打扮女儿，每天都可以在婷婷的辫子上看见不同样式的发饰。经常会有小朋友觉得漂亮，让婷婷把头上的小发饰拿下来看看，可是看着看着，就习惯性的用鼻子闻闻……孩子常喜欢将一些小玩意儿往鼻孔、耳孔、嘴巴中塞，引起堵塞气管、耳道等问题。 家长怎么做：送孩子去幼儿园前记得检查一下孩子外带的玩具和饰品，如果发现玩具损坏或有可能塞进鼻孔、耳孔、嘴巴中的物品，尽量不要带进去。为了安全起见，父母在选购玩具时应注意的一点是——年龄越小的孩子越应给他购买大结构的玩具。 孩子怎么做：平时就养成孩子出门前将要带出去玩的物品给父母检查一下的习惯。让孩子了解身体器官的功能，不要将异物塞入耳朵、鼻孔和嘴巴等部位，因为这样会让耳朵、鼻子、嘴巴这些“好朋友”受伤。如果不小心将异物塞入器官内，要记得马上告诉大人。 |
| 情景4：陌生人敲门 |
| 今天爸爸妈妈都加班，所以梅子一个人在家。当梅子看动画片看到一半的时候，突然有人敲门，梅子从窗户看了看，是一个不认识的叔叔，于是……孩子有时候会一个人在家，常会碰到门外有陌生人敲门的情况，或许是收管理费的阿姨，或许是修水管的叔叔，或许是不怀好意的人，这时应该怎么办？ 家长怎么做：在平常的生活中可以告诉孩子如果有人敲门该怎么办，一定要先在猫眼中看一下，确定是生人还是熟人。是陌生人的话，插好防盗锁链，把门打开一条缝，进行询问。有一个问题值得注意，通常门上的猫眼都是以成人高度做的猫眼。通常情况下，孩子一个人在家时，如果有陌生人敲门，还是不要开门为好。 孩子怎么做：有人敲门时，先在猫眼中看一下，如果是陌生人就不要发出声响，或者假装家里有人，喊一声“爸爸，外面有人找你”。父母外出前最好留一张纸条，写明去处、联系电话，如果是认识的人敲门的话可以告知。 |
| 情景5：游乐场所玩耍 |
| 巧巧妈和妮妮妈带着孩子在小区公共游乐设施玩耍，两位妈妈碰面后就在一旁聊了起来，却没有注意到正在高处滑滑梯的妮妮……公园、小区内都有可供孩子游玩的大型游乐设施，孩子在玩耍时大人容易疏忽，这也常常会引发事故。 家长怎么做：带孩子游玩前，检查设施的安全性，如：有无损坏，螺丝有无松动，高的活动器具上有无防护栏等。孩子在游玩时，最好在家长的视线内，可以随时注意到孩子的安全情况。引导孩子按照设施原本的功能游戏，不做危险动作。 孩子怎么做：嘱咐孩子在大型游乐设施时，一定要在看得见大人的范围内玩耍。在玩之前，先看看别的小朋友是怎么玩的，了解设施的玩法后再玩。在做攀爬、钻孔、下滑等动作时，先看清楚了再玩，不从高处往下跳。 |
| 情景6：餐饮 |
| 幼儿园拐角处有一个点心摊，每天放学后都有不少小朋友缠着父母买串烤肉或者买个煎饼吃，不买的话，就使出杀手锏――哭。钢钢就是这样得到了一串香喷喷的肉串……目前市场上给孩子吃的东西五花八门，由于孩子年龄小，抵抗力弱，如果不小心吃到问题食品，很容易引起食物中毒。 家长怎么做：不带孩子吃无证的、流动摊位上的食品。在购买食品前，要仔细查看食品的色泽、新鲜度。在外面用餐时，家长先试吃食品，再让孩子吃。 孩子怎么做：在阳台上放张干净的白纸，等一段时间，白纸上积了灰，说明街边的食物也会不干净，这样的东西吃下去不卫生。 |
| 情景7：插座 |
| 骏骏看见爸爸经常把手机充电器插在墙上的插座上，几小时后手机又可以用了，所以他很好奇：为什么插进去后手机又可以恢复使用了呢。如果人生病了，将手指插进去，是不是也可以医好呢……由于家电使用的增加，一般家庭在装修房子时，墙面是会安装插座，孩子并不知道其中的危险，常喜欢用小棒戳上面的插座孔，引起触电。 家长怎么做：设法在插座上安装触电保护器，孩子一旦碰上，电源自动关闭，或者安装有保护盖的电源插座。 孩子怎么做：平时教育孩子不要玩弄电器插座与开关，在孩子稍大些时，可以教孩子正确使用插座。在孩子单独在家时，要避开电源，不要碰电器插座。 |
| 情景8：坐车 |
| 一到周末，爸爸就会开着车带一家人出去玩，旗旗最开心的事情就是坐在车上看窗外的风景。这个礼拜，妈妈出差了，所以旗旗就坐在副驾驶的位子上，还把车窗摇下来，伸出小脑袋东张西望……家长带孩子外出，有的驾驶自驾车，有的乘坐公交车，但一定要做好防范工作。 家长怎么做：驾驶自备车带孩子出行时，车速宜慢，让孩子坐在后排座位上，同时将门窗保险锁上。小年龄的孩子如果单独坐的话，可在后座准备一个儿童专座椅，以防急刹车时孩子前冲受伤。在乘坐公交车的时候，最好不要让孩子坐车门旁的座位。 孩子怎么做：告诉孩子，爸爸开车是一件很专心的事情，所以最好不要坐在副驾驶座位上跟爸爸讲话。车子急刹车时，用两手撑在前座后面。 |
| 情景9：开关门 |
| 铮铮跟妈妈玩躲猫猫，妈妈还没找到他，躲在门后的铮铮兴奋地开了一条缝看妈妈在哪里……孩子年龄小，还不清楚如何进行自我保护。有时候没有注意到自己的手放在门框上，关门时很容易夹伤手指。 孩子怎么做：尽量不要呆在开关门处游戏，不要将手指塞在门缝中。 |
| 情景10：突发事件 |
| 峰峰在小区玩，妈妈有事走开了一会。这时侯有一个叔叔走过来，拿着一辆玩具车，对峰缝说：“我们去那边玩汽车好不好？”峰峰看了看漂亮的汽车，点点头，叔叔就把他抱了起来……领走、抱走孩子的事情在现实生活中时有发生，我们首先要高度重视，其次要积极采取措施进行防范。 家长怎么做：对于这种情况，最有效的方式就是在外出时不要让孩子离开你的身边，将孩子控制在自己的视线范围内。平时看到类似的新闻时，可以假设情景问问孩子，如果他遇到了这样的情况应该如何应对。 孩子怎么做：跟别人外出一定要告知父母，不要跟随陌生人，更不要跟他们走。如果被陌生人强行拉走，一定要向旁人求救，并努力记住陌生人的特征和路过地方的建筑物特点。有机会接触电话的话，赶快拨打110和家里电话。 |
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