那天上午，小泛坚持着练琴，但到了昨天，小泛借口说累，不去练琴了。妈妈知道她的真正目的，想和哥哥玩啊。妈妈尊重了她的意见，不想勉强她。就这样妈妈也和小泛一样，在家里休息了一天。

       今天早上，妈妈看见小泛，就问她：“小泛，今天去练琴吗？”“去的。”

       8点钟，妈妈带着小泛，舅舅带着姐姐一起到了琴行。

       琴房里，“恩，这首曲子小泛可以得一百分了！”妈妈指着昨天在家里自己教小泛的一首曲子《越过山坡》，“你再弹弹《玛丽有只小羔羊》，妈妈相信你也可以得一百分的。”

       听着妈妈的鼓励，小泛开始了。只见她稳稳地按着琴键，很顺畅地弹了一次。“恩，又是一个一百分。”妈妈夸奖着，小泛也挺高兴的。“妈妈，我弹这首给你听。”小泛指着后一首《伞兵》，“你说我可以得几分？”妈妈分析着，这首歌小泛还不熟悉，上次只练过第一行，就实话实说了：“妈妈认为，你能得90分。”小泛不服气，就弹了一次。结果就像妈妈说的，因为唱得不熟练，所以弹的时候中间有很多断痕。看着自己弹的曲子，小泛有点不高兴了。“小泛，你好好练，等会儿可以得一百分了，就让妈妈来看，妈妈现在去姐姐的琴房看看。”

        十几分钟后，小泛喊着让妈妈到她那里去，“妈妈，你现在看看我可以得几分？”说着就弹了起来，但可惜的是，小泛左手放的位置出错了，导致音都没有准确，再加上小拇指的捣乱，虽然流畅度比前一次好，但总的效果还是一般。为了不打击小泛积极性，妈妈“谎报”了分数：“现在可以得95分了。””啊？“听着这个分数，小泛不乐意了，撅起了小嘴巴……

        几分钟后，小泛又开始了她的“考试”。“99分。”小泛的脸绷得紧紧的。

        十几分钟后，第四次结束，情况更糟了。“99.5分。”说实话，妈妈看到小泛已经是没有耐心了，但妈妈可不能因为她的不开心而送她个一百分。果真，“哇——”小泛哭了起来，“我手指痛了。”“小泛，你为什么哭啊？妈妈又没有骂你，你手指疼么，就不要练了，明天也可以的。”妈妈被她弄得丈二和尚摸不着头脑。小泛的哭声丝毫没有减下来，还和妈妈闹起了别扭，双手在钢琴上乱弹着。“你不是说手指疼吗？怎么还弹啊？”看来是那个一百分和小泛的耐心对抗着的结果。小泛一定是希望得一百分呢！

       一会儿，留着泪的小泛要求妈妈，再弹一遍。看着小泛的要强劲，再观察着她弹曲子时断断续续的过程，妈妈还真是想跟她说，小泛可以得一百分了。但妈妈不想违背自己内心的判断，一百分硬生生地被吞下了肚子，咬咬牙狠心地说：“今天小泛弹累了，我们明天再弹好吗？”

     “哇——”小泪珠不断地留下了小脸颊。

     “再弹一次。”

       弹曲子的情况很糟，小泛的心情很糟……

       在回家的路上，妈妈也想了很多。今天在小泛身上所发生的事情，是一个转折点，这是毅力和性格要强的对抗赛，妈妈得好好处理。如果是这样性格的小泛，再拥有一种坚持，一种毅力，那以后还有什么困难可以击倒她？