唉，好几天都没有写小泛的日志了。这几天小泛一回家，妈妈就问小泛今天学了什么内容，好记录下来，因为这是老师布置的作业。妈妈身为老师，总不能不做小泛的家庭作业吧？第一天，小泛勉勉强强地说了一个《小猴的故事》，当时妈妈听得头疼得不得了，但不管质

9月22日 傍晚 这天天气闷热，妈妈给小泛打着扇，突然听见自己的手机响了，拿来一看，原来是父亲。喂，爸爸。吃过晚饭了吗？是的——还没等妈妈说下去，小泛就抢了手中的手机。喂，是外公啊。你在哪里啊？我在村里。你在村里干什

从昨晚开始，妈妈就和小泛一起做作业。当然今天要完成的是手工和口语交流的任务。在老师通知的内容里有这么一项任务：中班幼儿是培养交往能力的最佳时期，我们将开展每月一次的《请你帮我签个名》活动。本学期共开展5次。活动形式：活动前家长和幼儿说明活动

这星期小泛幼儿园的老师带来了这个月所学的内容，让爸爸妈妈检查一下小泛掌握的情况。晚饭后，妈妈和小泛就开始了。 餐桌旁，小泛端坐在妈妈的身边。妈妈一个一个根据纸上的内容让小泛回忆，感觉效果没有上半年好。其实妈妈心里明白，因为早在昨晚爸爸就

今天傍晚，奶奶、爸爸、妈妈三人围坐在一起吃着晚饭，唯独缺少了小泛。原来小泛还在客厅忙着玩自个儿的玩具呢。在大家的催促下，小泛终于加入了我们的队伍，但小屁股还没有坐热，就嚷着要看书写字了。妈妈笑着说：小泛，吃好饭再去看书吧。我要现在看。小泛