中午，爸爸也来上班了，告诉妈妈小泛的精神状况很好，妈妈也就放下了心。傍晚回家时，发现了昨晚帮小泛记录的自创故事的后面一页上，又有个新的故事了，看字迹是爸爸记录的。下面就把这发烧的两天，小泛自制的故事给讲述一下。

好朋友

    一天，小犀牛在外边玩跳绳的游戏。跳着跳着，小犀牛就找到了一个好朋友——小猫咪。小猫咪说：“嗨，小犀牛好！”小犀牛说：“嗨，小猫咪好！”小猫咪说：“小犀牛，我们来跳绳吧。”小犀牛说：“好吧好吧，我最喜欢跳绳了。”结果它们玩了跳绳的游戏，它们觉得很快乐。

    后来，小猫咪说：“我们来比赛吧？”小犀牛说：“好吧。”小犀牛跳了五个，小猫咪跳了六个。它们跳得满头大汗。最后小猫咪胜利了。小犀牛说：“哎呀，我太差劲了，我一定要赢！”……

    第二天，小犀牛又见到了自己的朋友小猫咪。小猫咪说：“今天我们再来跳绳比赛。”小犀牛高兴地说：“好吧。”它们开始比赛了，这一次，小猫咪跳了五个，小犀牛跳了7个。小犀牛赢了，它高兴地说：“我今天赢了！”小猫咪说：“今天我太差劲了。我要去好好地练一练。”

    从此以后，它们俩成为了永远的好朋友。

 小兔子爱唱歌

    从前有只小兔子，它很喜欢唱歌，它就说：“我最喜欢唱歌！”它现在要唱歌了，它说：“我现在要唱歌了。”它唱的歌是《小蝴蝶多可爱》。它开始唱了：“小蝴蝶呀小蝴蝶，多呀么多可爱；小蝴蝶呀小蝴蝶，飞呀么飞得高。”它唱啊唱啊，唱得多美妙啊！小兔子唱好之后，它就说：“我的歌唱好了，大家说我的歌好听吗？”大家就说：“唱得多美妙！”还有的说：“唱得很幸福！”“唱得多好听！”

    第二天，小兔子又出去唱歌了。第二天的歌是更好听的歌了，题目叫做“蜜蜂和大象”。它唱了，“蜜蜂大象玩着玩着，蜜蜂大象可爱可爱，在大海中玩耍。”小兔子就对大象说：“大象，大海中太热了，我们还是回去吧。”

    两个故事中，很明显地存在很多语法和逻辑上的错误。妈妈不想遵循这些常规，因为这都出自小泛的小脑袋，妈妈和爸爸只是最为一个代笔人，把它如实地记录下来，做个纪念。希望小泛能一直勇敢地说下去——