小宝贝美德--感恩篇

10/01/06 01:09:34 标签:良好性格

        每年的教师节总会收到许多张小朋友送的卡片,有些是精心挑选的;有些是亲手制作。卡片上面除了可爱朴拙的图案外,还有很多贴心的话语是:“谢谢老师教我很多东西,而且很好玩。”、“美丽的老师,我们都很喜欢上您的课。”……

  因为年纪尚小,是通过口述由家长所代笔。感受着这些真挚的心意,脑中不禁浮现他们的身影,除了纯真、活泼,偶尔令人哭笑不得的淘气外,这些孩子还有一个共同的特点,就是心中有感恩。

  发自内心的感谢之情

  感恩是一种美德,是发自内心,对于万事、万物、万人的感谢之情。感谢路边绽放的小花,让我们欣赏到自然之美;感谢树上累累的果实,让我们品尝到甜美汁液;感谢辛勤耕作的农民,让我们能填饱肚子、健康成长;感谢老师的指导,让我们能累积智慧、发挥所长;感谢巷口便利商店的老板,让我们不用跑远,就能买到所需要的东西……


  时时感恩的人,总是欣喜而满足,因为他们少于计较,常用放大镜来欣赏世界的美好,这份坦荡的胸怀,往往在人际关系的发展上,带来莫大的益助,成为人与人之间互动时自然而然的润滑剂。于是,摩擦减少了、争执不见了,取而代之的是无尽的包容与温柔的笑语,“谢谢哦!”“感谢您”之声不绝于耳,使周遭充满详和与温暖,令人如沐春风。

  懂得感恩的人,犹如浩瀚宇宙中的一颗恒心,能从自身散发无比的热力与光芒,让身边的人不由得被吸引,而形成一股强大的力量。他们未必是站在高位的领导者,却是团体中绝不可少的中流砥柱,扮演着支持和鼓舞的角色,使团队中的每一份子,彼此紧密相连、合作融洽。这种高EQ的表现,也使学习的历程轻松自在、如鱼得水;学习的情绪也因此而主动、热情、高昂。

  然而,感恩不是矫情,也不是虚伪,更不是一时半会就可以学得来的,必须让孩子从小就浸润在感恩的环境里,真心感受,再通过大人的言传身教的示范,使之耳濡目染,让感恩的因子在全身细胞中逐渐酝酿、发酵,内化于人格之中。

  在家自制感恩树

  在此,特别提供一个能培养孩子感恩美德的小游戏,只需利用短短的时间,就能让全家人一起体会感恩的喜乐。

  ※感谢树

  道具:1.选择家中的盆景植物,如果没有,也可用数个支架串联悬挂代替。

  2.准备长约20厘米、宽约5厘米的彩色纸条,贴在一个固定位置的容器中。

  玩法:

  1.当家人想要感恩时,便在纸条上写出或画出感恩的内容,不会写字的小朋友,可口述由大人代写。

  2.再将纸条折叠成长条形,绑在感恩树上。

  3.家人订出一段固定时间,如每周一次,星期几的几点到几点,大家聚在一起,轮流抽选朗读感恩的话语。

  4.将念过的纸条收存起来,继续在树上留下新的感恩。

  切记:

  1.即使是刚出生的小宝宝,也可以参与这个活动,虽然他(她)可能不知所云,但绝对能够从众人的情感中体会,并享受感恩的心。

  2.为了鼓励含蓄的家人积极投入,有时不妨采取良性竞争,看谁写得多,或哪一组感恩最多,但是万万不可乱写。当缺乏真心时,感恩就变调了。看不见“感”“恩”二字,都是以“心”为基底的,少了诚心,恩就无法感。

  3.开始,大家可能因不习惯而产生抗拒,但是时间一长,当感恩变成生活的一部分时,一切就水到渠成。所以,一定要有信心,并持之以恒。延伸:这个游戏也很适合在教室里进行,也可以成为“全校运动”,更可以纳入成人的世界。如果每个人都怀抱有感恩的心,相信由对立所引发的冲突,将会消弥于无形。






摘自小脚印亲子网

 

 

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