这个双休日，不是说咕咚表现得很出色，但总体是妈妈没有多生气。

    这周妈妈给咕咚买了新琴，咕咚新鲜感很强，弹琴的兴致很高！

    周日上午的数学题让咕咚尝到了被夸奖表扬的甜头，做完了一套还想做另一套。

    下午要完成老师布置的读书作业，咕咚读了一会儿几乎能把文章背起来，这让妈妈很高兴。妈妈开心直接影响了咕咚的学习兴趣。

    但总体看咕咚的学习还需要不断的鼓励和指引，要让她能尝到学习的甜头。这需要爸爸妈妈和咕咚的公共努力！