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又是沉沉黑夜，陪鼎儿安然入睡后，我再次坐在这里码字，敲打着儿子的故事，诉说着自己的心声，我的儿子终于没能抵过“分离焦虑”带给他的负面影响——感冒了。看着瘦弱的他，小鼻涕挂着，真的心疼无比，我在心里翻腾着鼎儿这几天的变化，觉得是不是所有上幼儿园不适应的孩子都有这样或那样的“异样”？ 这是第三天了吧鼎儿没早没晚的和我唠叨一句话：“妈妈，我不想上幼儿园！”临睡前的讲故事被鼎儿的哀求取缔，他总是不厌其烦的说：“我不想上幼儿园，上幼儿园不好！我要和爸爸妈妈在一起！”好好的一个周末“懒觉时分”竟被早早醒来的鼎儿蓄意破坏了。他俩手捧着我的脸问：“妈妈，今天上不上幼儿园？”我瞌睡的眼睛都睁不开了，但还是很郑重地告诉他：“今天不上宝贝儿，睡吧！”鼎儿嗯了一声，翻过身去，我以为他要再睡一会儿，没想到，如昨晚一样，隔几分钟鼎儿就要来捧一次我的脸，然后问要不要去幼儿园，或者直接说：“我不去上幼儿园！”我都要崩溃了，哀求的语气说：“鼎儿，咱们今天、明天都不去上幼儿园，咱们睡觉吧？”鼎儿接着问：“那后天嘞？那三天、五天嘞？”晕!我太知道这三天五天是什么意思了，但是我不能说都不上啊！于是，我干脆不睡了，很认真地问：“那鼎儿说呢？”鼎儿说：“我三天、五天我天天都不上!”经典啊!还是说到点子上了，我苦口婆心的规劝道：“鼎儿，你上幼儿园就和我们上班一样，必须去，咱们星期一到星期五上，星期六、星期天休息，爸爸妈妈陪你一起玩好不好？”鼎儿问：“那现在来？现在上不上？”我十分肯定的说：“不上!”鼎儿放心了，可是，没几分钟又开始了发问…… 天，真实版“祥林嫂”现身我家了！我知道这是因为孩子过度担忧造成的！和老师沟通过，老师说这种孩子很少的，她以前见过，就是不停地问爸爸妈妈怎么还不来接他，非常害怕和父母分开，过于依恋家长，所以焦虑程度就比别的孩子要严重些，要慢慢来才行！这个时候，我只能相信老师了，等吧！ |
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