1-2岁9月课程:亲子共读,《可爱的狗狗》

10/09/10 16:13:18 标签:布奇乐乐园

一个在大人眼中看似平淡的小故事,在宝宝的眼中是什么样子?故事的创作者,想传达什么信息?与1-2岁的宝宝进行亲子共读,需要拥有一颗童心,外加一个超凡的想象力,这样才能够走入孩子的心灵,一同在故事的王国里遨游。而对故事之外故事创作者用意的理解,也需要家长有足够的耐心与善于思考的习惯,才能够通过一个看似简单的故事,读出背后深层的含义。

今天要与大家一同分享的,是本期综合绘本中的《可爱的狗狗》的故事。对于这个宝宝从几个月大就开始熟悉的朋友,来看看创作者是如何精彩演绎的,而其中几处精彩机关的设计,更是恰到好处地调动了宝宝的阅读兴趣。看一看这样一个故事,在宝宝眼中是什么样子,在家长眼中是什么样子,故事的创作者又希望传达出什么样的信息。

 

故事回放:

花园里面,有各种各样的小狗,长毛的,短毛的,黑色的,白色的,还有带斑点的。小狗们最爱吃的食物是肉骨头,它们是人类的好朋友,会帮忙看家。小艾有一只小狗,喜欢带着小狗去散步,一起玩耍。

 

宝宝眼中的故事:

妈妈教过我认识狗狗,邻居王奶奶家里有一条狗狗,我还知道狗狗会“汪汪”地叫。狗狗长得真可爱,有两只耳朵,尖尖的嘴巴,四条腿,很友好哦。书中的这些狗狗,虽然长得与王奶奶家的狗狗有些不一样,但这一点也难不倒我,我一眼就能够认得出来,他们都是狗狗,都会“汪汪”叫。哦,原来狗狗喜欢吃的东西是肉骨头啊,我还以为它们跟宝宝一样喜欢喝牛奶。书上还说了,狗狗是人们的好朋友,会帮忙看家,真棒啊!狗狗在听声音的时候,还会把耳朵竖起来。我好喜欢故事里的小机关啊,狗狗的尾巴会动,耳朵能竖起来,还从房子里跑出来跟小艾一起散步……

 

妈妈眼中的故事:

关于小狗,宝宝应该不陌生了,在他刚出生没多久,就买来了婴儿挂图,上面就有小狗的图片,没事的时候,也会经常抱着宝宝指认。抱着宝宝在院里散步的时候,也经常会看到邻居们养的小狗,也会指给宝宝认,而且还教给宝宝学会“汪汪”的叫声。不过与宝宝一起看这个故事的时候,还是令我有了两个惊喜。第一就是本想着宝宝看到图片中几种从来没有见过的品种的狗狗的图片,会感觉陌生,没想到当我指给他看时,他毫不犹豫地就会学出“汪汪”的叫声,原来宝宝的认物归纳能力,远远超乎我的想象;第二个惊喜,故事中还介绍了小狗的一些习性,这一点我之间还真是没有注意过,总认为这些知识宝宝这会还听不明白,应该等到他大了之后才能教,现在看来,要转变一下思路啦!每个宝宝都是天才,关键要看父母如何来开发宝宝的潜能。

 

《布奇乐乐园》想说的话:

现在很多家庭都饲养了宠物,宝宝经常能够见到各种各样的狗狗,天生的好奇心会驱使他们一探究竟,这时妈妈可以抓住机会,让宝宝从认识可爱的狗狗开始认识不同的动物,让宝宝在不知不觉中掌握更多知识。

此外,经常与动物接触可以培养宝宝的同情心和责任心,增强安全感。相对于宝宝来说,小动物更加弱小,需要照顾,宝宝容易对其产生同情心,并在照顾小动物的过程中逐渐摆脱自我中心,形成责任心。有了小动物的陪伴,宝宝能够获得更多情感支持,更加快乐,减少不安全感。

 

编辑想说的话:

为了给宝宝创造更多与小动物接触的机会,妈妈可以在家中饲养鱼类和鸟类等小动物,这些动物生活在半封闭的环境中,不会与宝宝直接接触,更加安全,而且颜色鲜艳的鱼类可以给宝宝提供丰富的视觉刺激,叫声动听的鸟类可以给宝宝提供丰富的听觉刺激,有助于宝宝的大脑发育。

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