许是受老师的影响,鼎儿现在非常喜欢当小老师,这不今天一回到家鼎儿就开始张罗着当老师了,那小模样还真是像呢!当时我正在厨房里面切菜,鼎儿自己站在电视机旁说:“现在我是老师,小朋友们要听话,谁表现好我就给谁贴小红花!”我偷偷看看他,鼎儿的小脸因为兴奋红扑扑的,他说:“现在我教大家念《大象婆婆》——大象婆婆慢慢走,伸下耳朵摇摇头,见到老人问个好!”鼎儿说这几句儿歌的时候还做着动作,样子极其可爱,可惜相机当时没有在手上,然后鼎儿又念了一首《大公鸡》:“大公鸡喔喔叫,外面的世界多美妙!小朋友们来做操,留个位置保持好!”估计是找到感觉了,顾自唱起来:“今天天气真好,花儿都笑了,蝴蝶姑娘飞来了,蜜蜂嗡嗡叫,杨柳树枝对着我们弯弯腰!”鼎儿唱歌的时候小屁股一蹲一蹲的,小手也随着舞动着,脸蛋蛋自然也表情多多啦!许是觉得没有人看他吧,鼎儿特别放得开,他唱完了还问:“老师唱的好不好听啊?”一副喜笑颜开的模样,我这个偷窥者忍不住哑然失笑!没等我笑完,便有了利用价值,鼎儿蹬蹬的跑过来说:“妈妈,你想不想得小红花?”我怎么可以说不想呢?只得点点头,他不由分说拉着我来到沙发跟前说:“现在咱们要去升国旗啦!要唱大公鸡才行呢!”我配合着“小老师”摇头晃脑的唱起来,完毕后“老师”拿着一个盒子过来了说:“这个小朋友表现好,你想吃啥?”我说:“小小酥吧!”鼎儿立马把好吃的往后藏了一下说:“小小酥是小孩子吃的,你不吃,你吃别的吧!”感情这东西不是随便吃的啊!这老师一点都不含糊,知道啥是自己需要的呢! 因为住的是新楼房,有线电视线还没有通过过来,家里只有电脑可以帮着鼎儿打发一下时间,在我做饭而鼎爸没有回家的时间里面,都是鼎儿自己播放动画片,起初鼎儿只喜欢玩赛车游戏,后来我和鼎爸慢慢引导,使他爱上了看动画片,这两天他尤其爱看《天线宝宝》之《乱七八糟》和《唐老鸭与米老鼠》之《挤牛奶》,可以说百看不厌,鼎儿自己在卧室的床上看着笑着,声音清脆透亮,他往往是边看边大喊着:“妈妈,你快来看!唐老鸭自己打自己的脸了!”要是你还及时到他跟前,鼎儿就会光着小屁股蛋儿自己跑到你跟前去表演,他似乎习惯了只要一上床就要脱裤子,钻进被窝去享受惬意!不放心时我会悄悄到卧室门口观望,只见小小的鼎儿蹲在床上点击着屏幕上的最大化或是关闭,换着自己喜欢看的动画片,忽然觉得孩子长大了,不知从何时起不再黏在我身上要抱抱,而是自己安排没人陪的时光,孩子的成长真的悄然无声的。喜欢看鼎儿眉飞色舞讲述唐老鸭如何倒霉的故事情节,喜欢看鼎儿聚精会神操作电脑的专心劲儿,每一个动作都透着鼎儿的成长的印痕,他还学会了帮我干活,比如把调皮跑了的海绵垫子扯平,学会了收敛急躁性子,比如坐在那里串珠子,有时候鼎儿也会觉得无聊,甚至不想去做,但是只要你耐着性子告诉他:“宝贝儿,这样串珠子对咱们有好处!”抑或,你坐下来陪着他一起串,鼎儿会做的很棒的!我自己觉得鼎儿进步了,以前他若是干不好一件事情,定会急得大哭大叫,可是现在鼎儿学会了求援,他不会弄的时候会发出信号:“妈妈,我不会弄,你来帮帮我吧!”我的孩子终于懂得人与人之间是需要协作的,难道这不是我们期待的结果吗?只要有信心,我想父母和孩子都会做的很好的!都说“儿女是耶和华的产物”,我们只是帮着他抚养,孩子最终会走向独立,走向属于自己的生活,倘若真是这样,教给孩子如何与人相处恐怕就是最大的一笔财富了,只有会与人交往,所有的无都会变为有,孩子就会过得很幸福! 鼎儿在剪苹果 鼎儿在帮妈妈扯垫子 鼎儿在播放动画片《米老鼠和唐老鸭》 鼎儿在做手工粘小恐龙 鼎儿在串珠子
鼎爸画的汽车和鼎儿画的雪糕
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