书颖札记 2岁10个月(2011年3月)

11/03/27 00:20:27 标签:成长记录

有点懒惰的妈妈,这个月就记录的一些片段,还有一个月,准备迎接盼盼三周岁的生日。

(一)相当给力的整齐

         在我忙碌着备课的时间,在没有任何人的布置下,盼盼不声不响的把自己的小厨房全部整整齐齐的收拾好了。伸个懒腰的我,回头一看,有点惊吓。因为实在太整齐了。


(二)“小抠门”盼盼        

   

 

           周六,在公园广场,盼盼喂玉米粒给鸽子吃,别人是撒一地或放手上给鸽子吃,可这家伙,竟然一颗一颗喂鸽子,而且还要喂给她自己关注的鸽子,什么“白鸽子”,“尾巴有点短”,“灰点点鸽子”,超级有交流感的喂食,见到鸽子抢着吃,甚至飞到她的手上或头上,她就跳着说“鸽子,怎么她不说好就来吃啦?”(因为平时我们让她提要求的时候,都要先称呼人,然后好好说要求)。一颗一颗慢慢喂,我们也佩服自己的耐心,陪着她喂,真的要不急不躁。

(三)小小“刷墙工”

       3月26日  A2  艺术课  (下午5点15分)

       这是盼盼的第二节艺术课,今天的主题是“认识交通工具”,比起上节课少了一些环节。除了常规的导入和游戏认识工具外,主要的两个环节就是在墙上作画和在白纸上印车轮痕,可以观察小孩子的视觉感官的敏感度,还可以培养动手能力和沟通能力,记录了两个个小细节。

         第一,墙上涂画的时候,是父母将汽车的模具按在墙上的白纸,由宝宝用小刷子涂画出汽车的样子,盼盼手指的控制力还算比较好(谁让她一出生就抓住医生的小钳子),比较快的就涂画出汽车的模样,涂好后就可以自由作画了,老师给了四种不同的颜料,她每次都用的很省,也很注意不弄脏自己的小手,连地板掉的小色点都要我马上处理(郁闷!)。自由创作的时候,她用小刷子从高往低一直拉伸,用不同的颜色混搭一起,然后用自己的小指头轻轻的碰了碰墙上已经上了色的涂料,问我:“这是什么来的?”之后,就一直往周围不断的延伸,短短的十分钟,她除了做自己的画,还会时不时去看另外三个小朋友,没有说话。最后,自己静静观赏一番。她在想什么呢?我也弄不清楚,只能知道她是在思考。

         第二,印车轮的痕印。老师每人分了一辆车,让宝宝用小毛笔将颜料涂到车轮上,然后将涂好颜料的车轮放在白纸上,来回“行驶”,留下可爱的小车印。过程虽然很简单,但每个细节和步骤的处理都会考验宝宝的动手能力。特别是小一点的宝宝,应该多练习一下,不必急于一时。我在让盼盼理解了老师的要求后,就让她自己动手做。还是很节省的宝宝,一点点涂在车轮上,只在白纸上留下小小车痕。画画结束后,洗洗小手,可以下课去育乐室玩了。

 

        还有一个月盼盼就三周岁了,时间过得真得真得太快,我和盼爸都舍不得她长得那么快,很享受她这个时候的样子。自私的我们却留不住时光的脚步。
        盼盼,一切适中,身高、样子、性格、健康、快乐、可爱。

         不快不慢,和我们一样享受生命。

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留言板

  • 滢滢and沐曦对盼盼说:2011-03-27 13:46:06
  • 哈哈,宝宝把小厨房整理得好干净啊。

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