满月的孩子视线已能集中了，2个月可以随物体移动。用红色塑料花、玩具或红布包着的电筒吸引婴儿的视线，使他目光追踪这个物体。2个月的婴儿只能跟踪左右水平位的移动，到了3个月可以跟踪上下垂直位的移动。以后可以将物体在他头四周转圈，从左、上、右、下地移动，如他不跟踪了，就要重新吸引他的视线。有时他的头也随着目光转移，甚至会引起身体的移动。

　　3个月的婴儿最喜欢人脸，因为人脸既复杂，又清晰，变化无穷，眼睛有光有色，伴随着还有表情和温声笑语。这时候，婴儿的视线已能从一个物体转到另一个物体上了。4个月的婴儿可以分辨颜色了，但仍旧最喜欢红色。他对自己喜欢的一件物体或一张挂历会注视很久，5个月的婴儿喜欢照镜子，看见镜子里的人会发出欢笑声。6个月的婴儿对陌生环境会感到不安，东张西望。家里一件新买的东西或陌生人，很快就被他发现，而且盯住看，并能看到街上的汽车，路上的行人，还会跟踪面前不远的飞鸟，会找掉在地上的东西，这是4个月婴儿所做不到的。前半岁的婴儿逐渐有了模糊的记忆，如爸爸戴眼镜，他就对所有戴眼镜的人都不感到陌生。

　　要根据婴儿视觉功能的日渐成熟，满足他的要求，促其发展。可在小床（小车）前上方挂些色彩鲜艳有声响的玩具，但不宜太多，小婴儿不喜欢眼花缭乱。不要都挂在当中，可分挂两边，距离以50-70厘米为宜，大玩具可以略高，小玩具略低些，形状可以不同。会坐后的婴儿视野扩大，给他一些玩具练习抓握、摇晃。每天可以进行两次有目的地训练。为了发展婴儿的视觉，房间光线要充足，窗户光和灯光都不宜直射在婴儿的视野内，以免干扰他的视线集中，影响视力。

　　听比看更能引起婴儿的注意，一点微小的声音都会引起婴儿的警觉。满月以后，婴儿的听觉更加灵敏了。听觉随着视觉的集中而完善，为今后的语言发展做好准备。2个月的婴儿听见妈妈的声音会做出积极反应。三四个月时喜欢听音乐，可以找到声源，区别不同频率的声音。研究表明，此期婴儿对音乐有不同的反应，一般喜欢催眠曲。5个月开始能分辨成人发出的声音，听见母亲或亲人的声音格外高兴，手舞足蹈。6个月能区别严厉或和蔼的声音，并有不同反应，叫他名字时他会找到而且表示兴奋。

　　训练看和听开始是通过成人温柔的逗引和谈话。有时离他近些，有时远些，声音高低变化，给他听各种不同的歌曲、音乐，看不同形状颜色的物体。也可用玩具逗引，做“藏猫”、抱他照镜子等游戏活动。同时在日常穿衣、盥洗生活照料的过程中，和他多说话，吸引他的注意力，发展视觉和听觉。