给牛妞买的一本适合二至三岁孩子做的三百道练习题已经做的差不多了。上面多数是一些画圈或者连线题，或者是涂色的。关于涂色的题我们多半没做，因为她的油画棒用完的用完，丢的丢已经没有了。新的一直没有买所以我们就落下了这部分题没做。有进步的是，牛妞现在画圈和连线的水平见长了不少。而且做这种题时候的积极性很高。尽管那圈画的并不怎么圆，那线条画的并不怎么流畅，在我看来她已经很不错了。有些题已经不用我给她读就能够按照要求连完，说明了她的思维也在随着发展提高。找不同这种类型的题对于训练小孩子的观察力很有帮助。锻炼了牛妞的细心和耐心。找到不同之处的时间用的越来越短。

        晚上洗完澡后牛妞要求我和她一起学习。拿出了那本练习册要做题。我正用手机上着网。头没抬地说：“妈妈把这个发完就陪你一起学习啊！”牛妞倒在床上说了句：“你不学习，书都没有了，都被大灰狼拿走了。”这小妞现在越来越会和大人讲道理了。

       学习这个词成了我们生活中一个不可缺少的词语。牛妞常常会问我：“我们学哪本书呢？”有时候她拿出一本哥哥的小人书《机器猫》非让我给她讲，那密密麻麻的图和那么小的字我确实看起来着急。有时候都排不好顺序。好一个烦哦！那种卡通书故事情节也挺复杂的。弄的我当妈妈的头都大了。我的愿望是牛妞可以认更多的字，早点自己阅读。现在每天都会认识几个字。但有一些字还是记的不牢。我把已经识记的和不熟的字分别放在二个不同的盒子里。不熟的字就常拿出来让她看看或者和字宝宝一起玩玩游戏。小孩子真是乐在其中。