孩子的礼物

11/10/13 09:28:26 标签:给你一颗童心

     

这是一个送礼越来越难的时代,似乎没有人缺少什么。一个孩子又能有什么样的心思,能够把礼物送到人心坎里呢?

 

一、我用声音抚慰你的心灵 

下班回家,我照例会问:“壮壮幼儿园学的什么啊?”“学了一个故事”,“学会儿歌”,都是他常说的答案。我会要求他讲给我听听。某天,我听到一首诗《抱》—— 

打雷的时候,妈妈抱着我,怕我害怕。有怪声音的时候,妈妈抱着我,怕我害怕。爸爸不在家的时候,我抱着妈妈,怕妈妈害怕。 

真是一首温馨小诗啊,而且是专为母亲写的呢。

“壮壮,这是一首儿童诗,诗是可以朗诵的,你把它大声、缓慢地读出来。就像这样…..”我示范了一下,壮壮模仿着大声朗读“我抱着妈妈,怕妈妈害怕。”“真好。”我由衷给他鼓掌。“这首诗你不看书,会读吗?如果不看书也能读得这么好,那就成了‘朗诵’了”。“我还小,我不会。”壮壮从来没试过,不知‘朗诵’是何物。

“你试试看,可好玩啦。”我邀请爸爸一起来欣赏。

儿子站在我们对面,一本正经,开始他的第一次朗诵,“打雷的时候…..”稚嫩的童声十分悦耳,更重要的是他作为儿子,正为他的妈妈——我,朗诵着这首诗,有一刹那,我的心被他的声音轻轻抚了一下,“真是享受啊。”

“妈妈,这就当成我送你的礼物吧。”壮壮如此送礼。

二、为你定制一份礼物

幼儿园开设了创意泥课程,其实他的两个表姐,捏橡皮泥倒是很有一套,已经达到捏什么像什么的地步,哪吒、小羊,灰太狼…..可以创作了。我渴望壮壮多点有意义的玩乐,也为他报了名,这其间他带回来过一个草莓、一个蕃茄和一朵花。

晚上,我们一起玩橡皮泥。他用橡皮泥当肉,用刀子切啊切,我并不管他。一会捏了个胡萝卜。我让他猜是什么?他当然很容易猜出来,之后,他继续玩他的重复游戏,我继续捏我的,一会又捏个红柿子。这下,小人来劲了,“我们幼儿园的创意泥,就是这样捏的。你教我捏。”“好啊。”我俩动手开始捏白萝卜,选料由他选,“捏白萝卜需要什么你就选什么。”之后,我按步骤教他,还细心给萝卜捏了须根。

 

“哈哈,明天,我把它们送给老师,老师以为是真的萝卜来。”他兴奋得不能行。可是有三位老师啊,我们又接着捏了个白萝卜和糖葫芦。“要作为礼物送人,是不是得把它们包装漂亮点?”为此,他贡献出了他的喜糖盒子,我们还细心地把里面衬上棉花和亮黄色里衬,这样一个礼品被精美包装了一下。小家伙兴奋得不能行,“明天,老师肯定以为是买的。”

 

我陶醉地想象老师收到这份特别的礼物的情景,如果有学生用他稚嫩的小手,亲手为我做这样一份礼物,我也会珍藏的。

 

三、城里孩子的稀世珍宝

在孩子眼中什么最珍贵?很难说,也许一块糖果和一个电动汽车等价。

最近,孩子迷上了虫子,飞蛾、苍蝇甚至蚊子,他都要研究。周末下楼时,在楼道墙角发现一堆蛛网,已经不见了蜘蛛的身影。可是小家伙仍然蹲下一看究竟,果然,他发现网上有一个蛋,豆粒大小,黑灰色。“这是什么?为什么会在蛛网上?”我故意不答他,“你自己想想。谁会把东西丢在这?”“那一定是蜘蛛留下的,这是什么呢?是它吃剩的东西么?”“妈妈不知道耶。如果我是法布尔也许就知道了。”他最近在看昆虫记画册。

“我想起来了,很多昆虫都是下卵的,书上螳螂也下卵呢,是不是蜘蛛卵啊?”过一会又说“肯定是的,谁会把东西留在这呢。”

他硬要把卵取走,我只好依着他。

晚上,爸爸回家,壮壮兴致勃勃地说:“爸爸,我送你个礼物”,还让老爸把眼睛闭上。之后小心翼翼地用纸捧着把蜘蛛卵奉上,“你猜猜这是什么?”

爸爸不解风情,一语猜中“蜘蛛卵吧”。壮壮仍然兴冲冲地介绍他是如何发现它的。“如果等它孵出小蜘蛛,我们把它放在我家吃蚊子,不就不用点蚊香了么?”

“太好了,但愿它可顺利孵出小蜘蛛。”

我跟老公说:“这是儿子送你的稀世珍宝”。

 

 

 

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