拥抱哭泣的孩子

7月2日，星期一，晴

昨天下午，袋鼠妈妈组织了一些家庭带着小朋友爬山。下山后，我们一起到餐厅吃饭。喜乐和韩韩妹妹一起玩得高兴，当她听到袋鼠妈妈说：“结账”的时候，开始不高兴了。她哭喊着说：“我不结账。不准现在结账。”袋鼠妈妈尝试着教她把真实的内心表达出来，我说：“喜乐是想多和妹妹玩一下是吗？妈妈同意你多玩一会儿的。后来，服务员算好帐，来收钱的时候，喜乐开始生气了。她又哭又闹，嘴里叫嚷着：“我打你们。我不结账。”袋鼠妈妈看她情绪有些失控，就抱着她。喜乐在妈妈怀里不停地哭闹，我们开始了下面的对话。

喜乐：我不要你了。

妈妈：我还是要你。

喜乐：我永远不做你的好朋友了。

妈妈：我还是愿意做你的好朋友。

喜乐：我把你丢出去。

妈妈：我又回来找你。

喜乐：我把你丢到美国去。

妈妈：那我也要回来找你。

喜乐：我用绳子把你捆在大树上。

妈妈：我还是会想办法回来找你。

喜乐：不准你回来找我。

妈妈：好吧，那么我还是会在大树上不停地思念你。

开始的时候喜乐就是撒赖，又哭又喊，可是每一次袋鼠妈妈对她的回应都是无条件的爱。当她听到妈妈说“我还是会在大树上不停地思念你”的时候，她的情绪奔溃了。喜乐开始嚎啕大哭，边哭边说：“妈妈，我不要把你捆在大树上。那样我就没有妈妈了。”袋鼠妈妈说：“嗯，我永远都不会离开你的。”喜乐继续哭，哭得特别伤心，袋鼠妈妈紧紧地抱着她，告诉她：“妈妈早就原谅你了。”渐渐地，喜乐恢复了平静。她说：“你是我最爱最爱的小妈咪，我要永远跟你在一起。”袋鼠妈妈看她平静下来，就告诉她：“喜乐是想多玩一会儿。那么你可以用小嘴巴表达出来。喜乐可以说我想和小朋友多玩一会儿，妈妈结账的时候我很失望。”喜乐点点头，说：“我失望了，我难过了。”

晚上临睡前，喜乐又抱着妈妈静静地流泪，她说：“妈妈，我不要把你捆在大树上，那样我就没有妈妈了。”袋鼠妈妈抱着她，再一次告诉她：“妈妈爱你，不会离开你。”我们互相拥抱着，我们的心非常非常地近。

很多的时候，当孩子苦恼时，父母都会感到比较烦躁。特别是在公共场合，父母更是会有压力。这时候，很多家长往往喜欢给孩子讲道理，如果这招不管用，家长就开始威胁（“你再哭我就不要你了”），利诱（“别哭了，妈妈给你买冰淇淋”）。其实，无论讲道理也好，威胁利诱也好，这些都不会教会孩子用正确的方法管理自己的情绪。

孩子哭闹的时候，父母首先要接纳孩子的情绪，给孩子时间把自己的情绪抒发出来。如果父母不允许孩子有情绪，还说些什么“你还好意思哭”，“快别哭了，烦死了”之类的话，孩子会哭的更厉害。袋鼠妈妈一直在用无条件的爱回应喜乐，所以她被“打败”了。喜乐在妈妈这里获得了完全的安全感，知道妈妈不会因为她的任何行为而离开她或者不爱她。其实她自己是明白道理的，所以她才说：“我把你捆在大树上我就没有妈妈了。”孩子哭泣的时候，家长不要不停地说教，跟孩子讲道理。最后，喜乐平静下来了，袋鼠妈妈就稍微指点一下，教她用语言把自己的需要（想多玩一会儿）和情绪（难过，失望）表达出来。

和孩子相处，不能只关注到行为表现（表象），一定要摸到孩子的心，否则任何的方法都不会长期有效。