在没有规则的社会中，遵守规则者不得利，不遵守规则者反而得利。

偶然间看到这句话，联想到这两天对蒙蒙的教育，颇有感触。

第一件事情是蒙蒙讲给爸爸先听的，临睡时她讲给了妈妈。

1.蒙蒙读的生本班是鼓励阅读和讨论的，这样的教育模式下，鼓励发言是必须的。蒙蒙昨日上课举手发言时，答案共有三条内容，说到后面的时候，蒙蒙忘记了第三条是什么了，前排的一个小男孩帮蒙蒙进行了提示。老师给蒙蒙贴了小红花，作为表现好的一种奖励。前排的小朋友就没有这样的待遇了，被老师以插话为由贴了问号，以示惩罚。

讲这件事情的时候，蒙蒙满面笑容。

爸爸告诉她：“在这件事情里，有一个人是完全正确的，那就是老师。老师制订了规则，所有的孩子都要遵守，上课回答问题要举手，不可以随时插话。”

蒙蒙：“那我呢？难道我也错了，他提醒了我，我就照着说了‘

爸爸：”你的问题不算大，但是你要记得感谢那个孩子，他是好心提醒你，但是却违背了规则。“

蒙蒙：”嗯“

爸爸：”偶然间忘记一次规则并不是很大的错误，记住了下次不犯就好了。所以那个小男孩也不必难过，他要是不开心了，你就下课找他聊聊，顺便感谢他“

在这件事情里，蒙蒙算是得利者。但并无不当。但是诸如考试作弊等等严重违反规则问题的行为，那就属于完全不当得利。在将来遇到的情况下再细化吧。

第二件事情是和这几天爸爸和蒙蒙看到的一个现象：闯红灯，很小的时候，爸爸和蒙蒙就约好了，无论任何时候，我们都不闯红灯。

2.爸爸和蒙蒙呆的时间最长，讲的规则也就最多，或许等她长大点，就会开始觉得爸爸怎么如此的”婆婆妈妈“呢。规则需要反复强调，需要不断细化。在孩子成长道路上，大人必定是孩子的一面镜子。在任何一个十字路口，闯红灯都是屡见不鲜的，好多大人如此，好多孩子也如此。孩子们的行为隐射了小时候的教育环节的缺失。

爸爸是不允许蒙蒙闯红灯的，任何时候都不可以。哪怕上课要迟到了，都不可以。这两天连续看到有家长闯红灯，蒙蒙直接告诉爸爸这是不好的行为，”反正我是不闯“。规则是一定要遵守的，违背了，就算是不当得利。有时候想一想，如果每个孩子都能够不闯红灯、不乱扔垃圾、不大吼大叫.......，在她们长大之后的这一代，是多美的一代。可惜，在这两天等红灯的过程中，那么多的孩子手牵着家长的手，违闯于过往的车辆中。