宝贝们的第一个中秋节  

    围绕中国传统节日“中秋节”，我带宝宝们开展了一系列主题活动，不仅让这些中国娃体味到中秋节是一家人团圆，吃月饼，说祝福的话，还让宝贝们的集体生活更加丰富多彩，他们成长了，爸爸妈妈们也收获了。  

    主题活动总是与区域活动相伴而行，金色中秋将至，我带领孩子组织以下活动。在这些活动中，不仅要求教师具有思考、操作与创新能力，在孩子开心玩游戏之后，能写出出一篇篇精彩的主题活动总结；还能指导孩子遵守其身体、心理以及社会发展状况科学健康的发展，可谓双赢。 

以宝宝动手制作不同形状、颜色、口味的月饼为主题的”团团圆圆中秋节“活动于9月18日在小二班展开，这次活动的意义在于：首先让宝宝简单的了解节日习俗和感受到大家一起过节的乐趣，如今大多数孩子为独生子女，胆小、自私，让他们知道好东西要学会分享，对他们以后的人生会有很大帮助。 

   这次活动的设计是很巧妙的，首先带孩子观看《嫦娥奔月》故事，激发幼儿的兴趣，引出中秋节的来历，然后简单的向孩子介绍节日的习俗，强调“吃月饼”，把孩子的思路转发到各种各样漂亮的月饼上，将各种具有特色的月饼展现给孩子，和孩子一起讨论月饼的样子、颜色和口味，激发孩子探索欲望，这些可爱的月饼到底是怎么做出来的呢？一步步把孩子的思路引到制作月饼的环节，播放事先准备好的广西《制作月饼》视频，请幼儿一起观看，教师边放边进行讲解：月饼是由什么做的，它的馅、圆圆的样子是怎么做出来的以及最后一步是用什么烘焙熟，进行包装拿到超市去卖。等孩子们的热情被我激发的高涨时，我将从家里带来的月饼拿出来，让孩子近距离观察，再闻一闻、尝一尝月饼的味道，甚至带他们欣赏一下月饼上的花纹与图案。等孩子的感性经验都积累之后，开始带领孩子动手制作月饼，小班孩子肌肉控制能力不是很好，一开始要求他们做圆的比较难，我建议他们使用工具，有的能力较弱的孩子可以使用橡皮泥磨具制作不同形状的月饼。孩子们玩得可开心了。瞧：小艺术家们的作品.