互相学习 共同成长 ——分园活动观摩心得（M）13/10/31 22:36
外出学习是教师专业成长的有效途径，园际间观摩交流更是教师专业成长不可缺少的同事间互相学习的高效途径。
第一天观摩的峨山园，该园刚开园两个月不到，能将区角环境布置的那么到位，是我们每位教师要学习的，可以看出园长的理念引领与教
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在国培中成长（M）13/10/31 12:32
在大家期待已久的目光中，2013远程国培终于正式启动。
开班典礼上，各位领导分别发表了重要讲话，分别从学前教育的现状及今后的发展趋势等方面做了详细介绍。还特别向来自不同乡镇的教师提出几点诚恳的建议与希望，激发着大家
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体育活动《蜂蜜送给谁》教学反思（W）13/10/28 19:21
我们小班年级组制定了体育教学活动目标，通过组员们的讨论我们将体育活动《蜂蜜
送给谁》作为本周的健康课，在集体教学中我们本着让幼儿在快乐中学习体育技能的
原则，遵循小班幼儿的年龄特点，制定了相应的活动目标，用幼
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自在快乐育灵性（M)13/10/27 22:25
我们的教室后门外有一处长长的操场，在操场上我们自己画上了马路的间隔线“小白兔”，“小白兔”两边的大马路上则画上了箭头标志“胡萝卜”，以此来指示推小车的孩子们要按照交通规则去行驶，而小车则不可以压着中间的“小白兔”。用卡通的形式
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十月份区域游戏观摩小结（W）13/10/23 19:43
十月份区域游戏观摩小结
一个多月以来，孩子玩游戏的能力可谓是达到一个质的飞越，从刚开始的教师如何为孩子设计他们感兴趣，又能对他们的心智发展有益的区角游戏感到不知所措，到现在可以始终参考《3—6岁指南》进行游戏