（W）家长如何培养孩子的倾听能力13/09/24 21:52
家长如何培养孩子的倾听习惯(
我们在教育教学中发现：有相当一部分孩子的倾听能力较差，具体表现在：有的孩子不会倾听；有的孩子不能耐心的听完别人的讲话；有的孩子听不懂或者听不明白别人在说什么，还有的孩子已经形成了不
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（W）小兔跳房子13/09/24 21:34
创新游戏：小兔跳房子游戏目标：1、尝试不同的跳法（单脚跳、双脚跳）跳过格子路。
2、引导幼儿遵守游戏规则，一个格子一个格子跳。
3、通过游戏，体验和伙伴游戏的快乐。
游戏准备：废旧报纸做的格子房子、兔子头饰若干、各种蔬
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美工活动：漂亮的风铃（M）13/09/24 21:18
上周结合中秋佳节，生成好几个主题活动，随后也网上跟家长交流，节后请将月饼托盒带来班级我们要给孩子们开展一次手工活动。家长积极支持，带来很多托盒，我们将平时用的色卡纸下脚料剪碎，在托盒上贴上双面胶，引导孩子们先初步认识卡纸颜色
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语言活动：小风车（M ）13/09/24 19:14
语言活动《小风车》是本周教学计划里的一项活动内容，其主要目的是让幼儿能以欢快跳跃的节奏朗诵儿歌；理解儿歌内容，体验儿歌愉快的情绪。
上周在网上与家长进行交流，力求让家长配合做好课前准备。请家长利用周末时间与孩子一起玩玩风车，引
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每天只问孩子四句话（W）13/09/22 21:53
有位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是：1，学校有什么好事发生吗？2，今天你有什么好的表现？3，今天有什么好收获吗？4