从哪里拿的东西,放回哪里 P (教育笔记)

13/10/11 15:42:20 标签:

开学初,宝宝们的生活自理能力还不好,在玩耍的时候总喜欢乱扔玩具,不玩了,不爱玩了就把它抛开。我们教师跟在后面叫他(她)的名字,他们也像没听见一样,走了。其实这样的场景,我们不觉得奇怪,班上宝宝们只有三岁左右大,在家中,妈妈爸爸、爷爷奶奶会帮助他们收拾残局。很多家长也不说什么,家长的心理就是觉得“孩子小,也不懂得收拾,帮他收反而省事”。其实,孩子们完全有能力自己收拾东西,只是爸爸妈妈的宠爱和迁就,让他们失去了锻炼自己的机会。针对这样的现象,我在班级立下规矩,每次早操音乐响起,大家一起收拾玩具,你玩的玩具要收拾,不是你玩的玩具,你看见玩具在地上,也要捡起来,下次你就可以去玩。不捡玩具的小孩,下次你就没有玩具玩了。让宝宝们学会从哪里拿来的东西放回哪里去。

现在我还要求孩子们把同类的玩具放在一个篮子里,让孩子理解“分类”的大概意思。宝宝的成长需要正确的引导,他们才能慢慢长大、懂事、明白对与错。

 

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留言板

  • 二公主慧妞对峨溪幼儿园小二班说:2013-10-11 16:18:09
  • 道理基本都懂,看到孩子摸这不放心,玩那不放心的,太娇惯了
  • 二公主慧妞对峨溪幼儿园小二班说:2013-10-11 16:17:12
  • 因该给宝宝成长的机会,家长没有权利剥夺
  • 熊孩子阿伦对峨溪幼儿园小二班说:2013-10-11 16:07:11
  • 的确,孩子现在有这个能力,把玩过之后的玩具放回到原处,关键就在于大人们,只要大人们少插手,孩子都会做到的!

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