老师在观察我们班小朋友和家长聊天时，发现我们班有些家长在和孩子沟通时，缺少耐心，他们应该也是希望和孩子交流的，但是由于他们年龄小，孩子一时半会儿没有办法把自己想要表达的事情给表达出来，但是家长已经了解了孩子企图表达的是什么

小朋友们的婴儿画报又到咯！这次里面还有颜色靓丽、画面可爱的风车。今日阳光明媚，刚刚褪去厚重棉袄的小朋友们都非常的兴奋与高兴！老师就带小朋友们到楼下去玩小风车！ 我的风车我做主！ 风儿！风儿！你在哪？

三月初，我将《叠衣服》的比赛活动布置下去了，收到通知的家长们积极的配合着这次活动。家长反映孩子在家刚开始学习还比较有耐心，幼儿的兴趣也较高。但天天学习着孩子们开始有点厌倦了，我告诉家长们，其实可以通过叠衣服的儿歌来促进兴

今天是我们班乖巧、可爱的周玉瑛小朋友的生日，老师在这里祝周玉瑛生日快乐！健健康康！快快乐乐！

游戏名称：《夹纸盒抢东西》 游戏目的：1、培养幼儿的团队精神，学会团结合作，互帮互助。 2、掌握平衡的能力，学会合作夹纸盒，不让纸盒落下来！ 活动准备：纸盒若干、玩具、小椅子 活动过程： 老师把幼儿分