转眼十二月了，伴随着哭闹、开心、感动，我们一起度过了难忘的三个多月。三个月里，我和邵老师共同努力、配合，对很多事都能站在一个角度，成了关系很好的搭档。通过近几次的户外游戏活动，我发现原来小朋友之间也慢慢建立起了友谊，这种友谊不只是仅仅停留在“某某是我的好朋友”“我喜欢和某某一起玩”等话语上了，而是体现在具体的行动中。

      星期五上午吃过早点以后，在班里讲好游戏规则后，我分组带小朋友到教室后面的轮胎上去走一走，宝贝们整整齐齐排成了一队，然后一个跟着一个慢慢走上轮胎，可是刚上轮胎就出现了状况，“老师，我不会”“老师，你扶着我好不好”，好几个小朋友用无奈的眼神看着我，正当我准备去扶那个不怎么会走的小朋友时，江聿哲突然从轮胎上下来了，然后扶着那个小朋友并说“我来扶着你走！”说真的，当时江聿哲的举动有点让我震惊，平时的他调皮捣蛋，遇到一点难题就会哭闹，真的没想到他会放弃自己走的机会来帮助有困难的小朋友，当我正准备表扬江聿哲时，我发现有好几个小朋友也像他一样牵起了有困难的小朋友的手。这并不是老师要求的，而是他们发自内心的自愿，看着小手牵着小手的他们，我有很大的感触却不知道说些什么，那天我没有表扬他们，但是在心里却早给他们竖起了大拇指！

      感动的还不只是这些：看到别的小朋友也有困难，又跑过去牵着另一个小朋友的手；还有的小朋友互换，你牵着我走一段，我牵着你走一段......牵着的两个小朋友走完了轮胎回来时还不舍得放手，牵着手开心地往回跑。这是属于他们的友谊，属于他们的幸福时光，即使当时有追跑、打闹的小朋友，但我没有说什么，只是静静地看着他们，静静地看着......很享受......很幸福......

             别怕，有我牵着你！