认识蜈蚣（Z-生成活动）14/05/29 20:25
生成背景：早上户外活动的时候，范一诺、尚昊天几个小朋友突然在一旁惊呼蜈蚣！蜈蚣！快来看呀！听到这里，我害怕地被吸引过去了，假如真是蜈蚣可就危险了。过去一看，原来就是一条小小的、黑黑的像毛毛虫一样的小虫子，真是虚惊一场。于是我就想设计一节活动
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体育游戏—乌龟爬爬乐（S 户外游戏）14/05/25 21:56
小班幼儿特别喜欢模仿小动物爬的动作，无论是在游戏中还是在其它活动中，我们常能见到有的孩子在地上爬来爬去，乐此不疲。他们有时故意两两头碰头，有时几位小朋友在绕着圆圈爬&helli&helli每当这时，我都要提醒他们注意安全，不能
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我上公开课之活动反思（Z-活动反思）14/05/18 22:20
【设计思路】
1、我们班的小朋友对小猴与鳄鱼的手指游戏非常熟悉，具备一定的学习经验； 2、《小猴与鳄鱼》是一首富有童趣的原创歌曲。它歌词简单，朗朗上口，曲风幽默，整首歌曲节奏欢快，富有情境性。歌曲重复回旋的结构可以较
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蚂蚁爬爬爬活动反思 （S)14/05/12 23:54
小班的孩子特别喜欢爬，而在日常生活中，由于安全、卫生等原因，教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次，在草地上玩耍时，一队运食的小蚂蚁引起了几个孩子的注意，蚂蚁爬到哪儿，孩子们就追随着爬到哪儿。小班健康学科中对幼儿的爬有明确的目标和
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我是一匹“小马”—体育活动随笔（S）14/05/07 22:25
用报纸卷成的纸棒在幼儿园可以算是一个一物多玩的体育器械，它轻便安全，玩法又多，得到老师和小朋友的喜爱。本学期，我们为了让孩子有更多的户外器械可以选择，制作了近二十根纸棒。晨间活动中，孩子们喜欢选择纸棒用来赶纸球，特别是男孩子，