今天是2013年12月8日 鼎儿宝贝儿6岁4个月29天

    真的是“习惯成自然，自然成规律，规律成一般”，每周日早上鼎爸都要送我去学校上课，鼎儿也习惯了在家等爸爸，现在不需要再刻意商量，只需要在出门前对鼎儿说一句：“宝贝，自己在家呆一会儿，表的长针走四个格儿，就是二十分钟，爸爸就回来了，谁敲门也不要开。”鼎儿便爽快的答应说：“嗯，妈妈再见！”带着愉快的心情离开家，长大的孩子总是令人感动。

   越来越欣赏鼎爸了，我要连续上四节课，他带着鼎儿在家完成老师布置的作业——做“摇摇乐”，其实老师还是交待给我的，说是元旦的时候班里要做小游戏，每个家庭都要做一个能绑在身上的盒子，里面可以装乒乓球，孩子在蹦着玩的时候乒乓球就可以掉出来。我看了老师做的模型，回来给鼎爸描述了一番，结果，爷俩在家里就操作开来，等我回来的时候，便已经看到了成品，鼎儿冲过来对我说：“妈妈，摇摇乐做好啦！”鼎爸也凑过来，爷俩忙乎着给我讲解，鼎儿更是迫不及待的把“摇摇乐”绑在腰上，左蹦右跳直到乒乓球不堪忍受这份颠簸，自动从里面跳出来，小子胜利的笑了。你别说，爷俩还真是有心，“摇摇乐”的洞口设计是平行四边形和圆形两种图形，上面还用彩色的贴纸粘了几种形状，估计是鼎儿他们班正在学习相关的内容，上次鼎儿不是还用图形做了一只恐龙吗？完成了老师布置的任务，鼎儿很开心，他不停的说：“老师说去上学的时候一定要带去。”那份喜悦毫不掩饰。

   下午鼎儿二姨打电话让鼎爸去帮她检查网线的问题，我们便一家同行，鼎儿和可儿姐姐亲热的不得了，走的时候，可儿姐姐送给鼎儿海苔等好吃的，还送给他一个可以画画的小板儿，鼎儿美滋滋的拿着，我说：“姐姐对你好吧？”小子点点头说：“嗯，这是因为你姐姐对你好，所以我姐姐也对我好。”这是哪儿跟哪儿呀！不过，你别说，小子把关系理得还听清楚，知道他姐姐的妈妈是我的姐姐，真是神奇。

   我发现鼎儿现在开始喜欢念字了，他坐在沙发上时不时冒出一句：“我们回来了”“喜羊羊与灰太狼”，鼎爸偷偷问我：“他认出来的？”我白他一眼：“那当然了，你还怀疑他的能力吗？”鼎爸呵呵笑了，一脸的骄傲。他一定在感慨，这儿子变化还真大！说到认字，我想起和他一起读故事时发生的一件趣事儿。到了提问环节，鼎儿兴致勃勃的说起来，他问的问题，我一下没有想起来，就顺手拿书看了一眼，然后开始回答，鼎儿说：“妈妈，你犯规了，回答问题的时候不能看书。”我一下不好意思了，之前虽然没有明确这个规定，但我们确实都是回忆着答的，鼎儿这样一说，我便觉得汗颜了，他回答问题的时候可都是自个儿想着说的，我马上道歉：“对不起，我改正。”鼎儿点点头，继续提问，看来以后听故事的时候得专心，否则还真有问题答不上来呢！

   小子画了一组“工程车”的画儿，挺有意思，这也许是男孩子的特点吧！

父子合作的“摇摇乐”