2013年12月26日         星期四            阴

       昨天下午按照约定，我如期去孩子班上讲故事。因为雾霾天气孩子们的体育课改在了室内进行。兴趣课是下午3点开始，我2：30已经到了教室门口。第一次从窗户外面“偷偷”地观看孩子上课时的状态，真有点“密探”的感觉。为了不让其他孩子发现后门窗户那里有人，我只能看一下就赶紧躲开。体育老师正在讲台上讲着什么，孩子们下面乱作一团，东张西望的、说话的、自娱自乐的……后来听到齐声喊：谁坐的好？我坐的好！看着那一群活泼可爱的精灵们各式各样的怪样我差点笑出声来。不到一分钟的时间，教室里又恢复了原来的样子，我看到我家孩子拿出水杯喝水了，呵呵！正看得出神，坐在窗户那里的一个小孩朝我这里看了一下，好像是发现了我，赶紧撤退。“隐藏”了大约三、五分钟的样子，教室里怎么一点声音都没有了？有点意外，探过脑袋一看，原来老师给放动画片《猫和老鼠》呢，看孩子们一个个专注的样子，即便有人走到身边估计也不会被发现吧？

       终于下课了，孩子比老师先一步奔出教室，一个个就像被困很久的小鸟重获自由一般急切，先出来的几个孩子有人认出了我。热情地跑过来和我打招呼：阿姨，你是不是又来给我们讲故事啦？过了一会才看到慢悠悠走出来的儿子，他激动地朝我扑过来，脸上洋溢着满足、幸福和得意。不一会就围过来了一大堆孩子，有几个和我比较熟悉的开始给我说着一些她们觉得特有意义的事情，看着那些清澈的、渴望的、期待的眼神，心瞬间被融化。

        原本30分钟的兴趣课因为临时发测试卷、布置作业，最后只剩下20分钟了。这次带着绘本的PPT，在教室投影上放，所有孩子都能看到，明显感觉他们比上次安静和投入了很多。事先给孩子们讲了这次听故事的规则：可以喝水、写作业、看课外书等，唯一不可以做的事情就是发出声音打扰别人。因为刚好是圣诞节，专门准备了一点小礼品，显然孩子们参与的积极性空前高涨。孩子们听说是除了不能打扰别人可以做其他任何事情，所以便有孩子来说要上厕所，我当时有些为难，也做的不好，允许第一个孩子去了，结果接二连三有几个孩子来说要上厕所（全是男孩子，他们课间时间全忙着疯跑了），正在为难之时，班主任老师来救场——看到老师，那几个想上厕所的孩子立马回到了座位。

       每次与孩子们相处都会带给我不一样的收获，同时我也想每次分享给他们一点点感悟，第一次通过故事想教给孩子们：学会感恩，从自己的父母开始。昨天的故事主要想告诉孩子们：情绪管理和尊重别人，让孩子们明白要想获得尊重，先学会尊重别人，当然家长首先要从尊重自己的孩子开始。传递正能量，从一点一滴开始，希望所有的宝贝都能健康、快乐、积极、乐观！