随着国际“三八”妇女节的临近，为了让辛苦的妈妈们感受到孩子们对自己浓浓的爱，我特意设计了本节美术活动《我爱妈妈》。

     本节活动分两个课时。第一课时，让孩子们先说说自己妈妈妈的相貌，通过画妈妈的长相、运用剪刀及粘贴等几个环节来设计，体验画画的乐趣及表达对妈妈的爱。课时二《我为妈妈设计发型》，通过讨论，让孩子们说说自己的妈妈头发造型，知道卷发用波浪线表现；直发用直线表现。

     活动前，我们准备了正方形的素描纸供幼儿绘画自己的妈妈。为了能让幼儿可以掌握很快妈妈的发型画法。我们先让孩子们提前画直线及曲线，事实上这个方法其实挺好。在学画画时，孩子们很快突破了难点（直发及卷发的线条表现）哟。首先通过请幼儿讲讲自己妈妈的特征，从妈妈脸上的五官特征和头发来说，在这个环节中，幼儿都能从头发、眼睛、嘴巴这些地方来描述妈妈。第二个环节画妈妈，首先出示了不同发型的妈妈，短发、烫发、扎马尾辫的，并且根据两位幼儿对妈妈的描述，现场示范。由于孩子们对绘画还没有一定经验，所以我给幼儿做了详细的示范。为了拓展幼儿的思维，让幼儿自由选择画自己的妈妈。在实际活动中，我发现很多幼儿想在这个脸上，画出妈妈的不同发型（短发、烫发），在示范的过程中，孩子们看的也特别仔细，因此，画出的妈妈都很成功。小班幼儿直觉行动思维，他们在美术活动中，不可能象中、大班的幼儿一样会先想好了再画，而是画到哪里算哪里，小班孩子模仿性又强，但是在本次活动中重要的是让他们画五官，我觉得在美术活动中让孩子们树立对活动的信心很重要。

孩子们的作品：