一、用鼓励的方法代替打骂。当孩子犯了错误时，妈妈可以鼓励孩子改正错误。当孩子表现出很好的行为时，妈妈还要鼓励他们继续坚持；当孩子不愿意与妈妈合作时，妈妈可以鼓励孩子，使孩子愉快地与自己合作。

二、不要当场揭穿孩子的谎言，而是回到家后，用很委婉的方式让孩子认识到了自己的错误，同时鼓励孩子要诚实。

三、在日常生活中还有哪些鼓励孩子的最佳时机呢？

1．当孩子遇到困难时。

2、当孩子取得成绩时，在这种时刻，孩子肯定会对自己充满了信心，将孩子成功的喜悦最大程度地激发出来，用这个方法来鼓励他——与他分享成功的喜悦。孩子取得了成绩，你给他再多的物质奖励，都不如与他分享喜悦，对他的激励作用大。让孩子产生了这样一种感觉：妈妈很尊重我、很看重我。在这种心理的影响下，孩子会拿出自己最大的努力去学习、去努力。

3、当孩子犯错时

当孩子犯了错误时，妈妈最先想到的不应该是如何惩罚孩子，而是想办法让孩子意识到自己的错误，并努力改正自己的错误。在此时，妈妈的鼓励就是一个很好的帮助孩子改正错误的好办法。

孩子犯错误并不可怕，可怕的是他并没有在错误中收获什么。其实，在孩子几岁到十几岁这个年龄段，要想孩子在错误中有所收获，往往需要成人的引导。所以，当孩子犯了错误时，妈妈不要把它看作是一种麻烦，而应该这样想：鼓励孩子的时刻到了，提高孩子能力的时刻到了！这样，孩子才能在错误中有所悟、有所得。

4、当着孩子的小伙伴或同学们时

中国有句古话，叫做“背后教子”，这种教育观念已经被越来越多的家长所认同、接受。但并不是家长对孩子的所有教育都必须在背后进行，例如，如果妈妈能够当着孩子老师或者同学的面，对孩子进行鼓励，效果会更佳。

几岁到十几岁的孩子已经有了自己的交际圈，他们也开始注重“面子”了。对于这个年龄阶段的孩子来说，他们会认为老师很伟大，他们很尊重老师，因此他们很重视老师对他们的评价和看法。同时，由于这个年龄阶段的孩子很重视自己在小伙伴或同学之中的“名声”，所以，如果妈妈能够当着孩子老师或小伙伴的面鼓励孩子，肯定要比在背后鼓励孩子效果要好得多。妈妈可以当着孩子老师或同学的面，鼓励孩子发挥优势、弥补劣势，从而使孩子更快成长。但妈妈们一定要注意这一点，千万不要在孩子的老师或同学面前批评孩子，这样只会伤害孩子的自尊，不利于孩子成长。

5．当孩子主动与妈妈合作时

对于几岁到十几岁孩子的妈妈来说，最令她们头痛的事情莫过于孩子不与自己合作了。因为如果孩子不与妈妈合作，那妈妈所有的教育都将是无效教育。所以，当孩子主动表现出合作行为时，妈妈要及时地鼓励他们，以促使他们的合作行为最大程度地延伸下去。要使孩子在别人面前变得听话、懂礼貌，妈妈就必须在做客前和做客中对孩子做一些相应的指导，并且在做客后及时对孩子的表现作出评价。